A、四種文明的融合
B、教會(huì)與世俗政權(quán)并存
C、長(zhǎng)子繼承制
D、緊縮主義
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A、15-16世紀(jì)
B、14-15世紀(jì)
C、13-14世紀(jì)
D、12-13世紀(jì)
A、《齊民要術(shù)》
B、《農(nóng)政全書(shū)》
C、《王禎農(nóng)書(shū)》
D、《氾勝之書(shū)》
A、長(zhǎng)子繼承制
B、教會(huì)和世俗共同統(tǒng)治
C、四種文明的并存
D、以上都有
A、李治理
B、秦九韶
C、楊輝
D、祖沖之
A、蔡倫
B、氾勝之
C、史豐收
D、王禎
最新試題
粒子世界的小尺度領(lǐng)域的探索是本世紀(jì)物理學(xué)的一個(gè)重要內(nèi)容，現(xiàn)代自然科學(xué)的另一個(gè)重要方向是研究大尺度層次的物理現(xiàn)象，從而形成了以反映夸克—（）—（）—（）—凝聚態(tài)（固體和流體）—地球和其他天體—星系和整個(gè)宇宙為內(nèi)容的完整的物理學(xué)體系。
現(xiàn)代自然科學(xué)的發(fā)展是在宏觀研究與（）的互相促進(jìn)中實(shí)現(xiàn)的。高度的分化與高度的綜合，是現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的一個(gè)重要特點(diǎn)。
DNA是攜帶遺傳信息載體。
英國(guó)物理學(xué)家（），在證實(shí)了電子的存在以后，于1904年，提出了他關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的“面包夾葡萄干”的原子模型。
在光電效應(yīng)的試驗(yàn)中，入射光的強(qiáng)度越大，它從金屬表面打出的電子越多。
巴登還與肖克利、布拉坦合作在半導(dǎo)體材料的研究中取得了重要成就，發(fā)明了（）
蘇聯(lián)在50年代又在核裂變研究的基礎(chǔ)上制成了氫彈。
二十世紀(jì)產(chǎn)生的三大方法論，是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)整體化的顯著標(biāo)志。這些學(xué)科所提出的整體性原則、最優(yōu)化原則、反饋原則，這些學(xué)科所提供的方法，對(duì)各門(mén)科學(xué)技術(shù)具有普遍的方法論意義。這三大方法論為：（）
由于造船技術(shù)的傳入，1865年在（）制造了我國(guó)第一艘輪船，同年江南造船廠也一艘輪船惠吉號(hào)下水。
1930年—1932年間，發(fā)明了能夠獲得（）的回旋加速器、靜電加速器和高壓倍加器，為核物理研究提供了強(qiáng)有力的工具。