單項選擇題對英國19世紀推行的“勢力均衡”政策的正確理解是()

A.英國與歐美等大國實力保持均等
B.英國與歐洲大陸某一國實力均等
C.保證歐洲大陸有兩個實力均等的國家,防止一國稱霸歐洲大陸
D.保持歐洲各國實力均等


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2.單項選擇題法國大革命時期,英國多次參加和組織反法同盟干涉法國革命,其主要目的是()

A.幫助波旁王朝復辟
B.防止法國革命蔓延
C.與法國爭奪歐洲霸權
D.掠奪法國的資源

3.單項選擇題根據(jù)巴黎和約,南斯拉夫人的地區(qū)和塞爾維亞王國合成()

A.塞爾維亞——黑塞哥維那——波斯尼亞王國
B.塞爾維亞——波斯尼亞——斯洛文尼亞王國
C.塞爾維亞——黑塞哥維那——斯洛文尼亞王國
D.塞爾維亞——克羅地亞——斯洛文尼亞王國

4.單項選擇題近代中國愛國知識分子探索救國之路始于()

A.鴉片戰(zhàn)爭期間
B.太平天國運動期間
C.洋務運動期間
D.維新變法期間

5.單項選擇題下列歷史文獻中最早提出保護人的生命權、自由權的是()

A.英國的《權利法案》
B.法國的《人權宣言》
C.美國的《獨立宣言》
D.拿破侖的《民法典》

最新試題

美國成功地避免了中央集權的弊端,又保持了地方的創(chuàng)造性。主要原因是采取了()

題型:單項選擇題

博洛尼亞大學被譽為“現(xiàn)代大學的源頭”。哥白尼在校期間學習了天文觀測技術和古希臘天文學理論,提出了“日心說”。“無線電之父”馬可尼在校期間成功用電磁波進行約2公里距離的無線電通訊實驗。這反映了()。

題型:單項選擇題

英國的君主立憲制發(fā)展歷程中,議會進行改革,工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了更多的議席,大大加強了在議會中的作用,這是哪一次歷史事件的結果?()

題型:單項選擇題

普通高中歷史課程的目標是堅持落實立德樹人的根本任務。學生通過歷史課程的學習,形成歷史學科核心素養(yǎng),得到全面發(fā)展、個性發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。以下不屬于歷史學科核心素養(yǎng)的是?()

題型:單項選擇題

特朗普就任美國總統(tǒng)第三天就簽署了退出亞太多邊自由貿(mào)易協(xié)定TPP 行政命令被解讀為貿(mào)易保護主義。此前泰國、韓國和加拿大也做過類似的事情。這反映的是()。

題型:單項選擇題

19世70—80年代,清朝外交官郭嵩燾抨擊西方對中國進行侵略“其勢日逼、其患日深”,同時指出“西洋立國有本有末,其本在朝廷政教,其末有商賈、造船、制器,相輔以益其強”,并呼呼“得其道而順用之,亦足為中國之利”。此思想()。

題型:單項選擇題

某教師在講解鴉片戰(zhàn)爭一課時,展示了《南京條約》的原始條文節(jié)選,提問這些條約內容損害了中國什么權益,最后得出鴉片戰(zhàn)爭的影響,請問這位教師運用了什么教學方法?()

題型:單項選擇題

有學者認為,中國自鴉片戰(zhàn)爭到辛亥革命只有70多年,革命前沒有一次像樣的思想啟蒙,因此,民國建立后沒有出現(xiàn)期待中的民主政治,政局反而更混亂。該學者旨在說明()。

題型:單項選擇題

這是一組大型聲樂套曲:“健兒巧渡金沙江……鐵索橋上顯威風……雪山低頭迎遠客,草毯泥氈扎營盤?!贝饲伿录l(fā)生的直接原因是()。

題型:單項選擇題

羅斯福曾指出,“如果一個國家控制了歐洲,它就可以轉向對全世界的控制?!睘楸苊馄渌麌铱刂茪W洲,美國政府在20世紀40年代()。①通過新的《中立法》,為英國購買軍火提供方便②派兵參加協(xié)約國對德國作戰(zhàn)③確定了參加二戰(zhàn)后“先歐后亞”的戰(zhàn)略方針④提出馬歇爾計劃,援助歐洲國家

題型:單項選擇題