單項(xiàng)選擇題小馬虎在計(jì)算1.39加上一個一位小數(shù)時,由于錯誤地把數(shù)的末尾對齊,結(jié)果得到1.84。正確的得數(shù)應(yīng)是()。
A、5.89
B、4.5
C、0.45
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A、兩位小數(shù)
B、三位小數(shù)
C、四位小數(shù)
2.單項(xiàng)選擇題一個三角形的周長是16.7厘米,另外兩條邊都是5厘米,第三條邊是()厘米。
A、6.7
B、11.7
C、5.7
3.單項(xiàng)選擇題計(jì)算小數(shù)減法,不小心把減數(shù)增加3.5,被減數(shù)不變,那么他計(jì)算的差是()。
A、增加3.5
B、減少3.5
C、不變
4.單項(xiàng)選擇題從10里面連續(xù)減去()個0.1,結(jié)果就是0.
A、10
B、100
C、1000
5.單項(xiàng)選擇題4角6分+7元4分=()。
A、7元8角6分
B、12元
C、7.50元
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下列句子中,沒有語病且句意明確的一項(xiàng)是()。
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下列行為中,與其他三項(xiàng)不同的是()。
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下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是()。
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下列植物中,()屬于茄科的植物。
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成語是我國文化的寶貴遺產(chǎn)。下列有關(guān)金屬的成語中,不符合科學(xué)原理的是()。
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小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)()。
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在教學(xué)過程中動態(tài)生成的,如師生交互及生生交流過程中產(chǎn)生的新情境、新問題、新思路、新方法、新結(jié)果等資源屬于()資源。
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2013年2月全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會擬將PM2.5正式命名為“細(xì)顆粒物”。細(xì)顆粒物粒徑小于或等于2.5()。
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下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
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