A.所有的整數(shù)都是正數(shù)
B.分?jǐn)?shù)都是正數(shù)
C.0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)
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A.+3分
B.-5分
C.-3分
A.810000000
B.800000000
C.91000000
A.71887
B.71187
C.71178
A.281700=28.17萬
B.876000000=8.76億
C.281700≈28萬
A.15臺(tái)
B.32.5臺(tái)
C.32臺(tái)
最新試題
下列行為中，與其他三項(xiàng)不同的是（）。
下列句子中，沒有語病且句意明確的一項(xiàng)是（）。
下列每組數(shù)據(jù)表示3根小木棒的長度，其中能組成一個(gè)三角形的是（）。
小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)（）。
發(fā)現(xiàn)擺的等時(shí)性的是哪位科學(xué)家（）。
下面語段中畫橫線的成語，使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。公共汽車正在行駛中，前面一個(gè)騎摩托車的男子突然變向橫穿馬路，眼看兩車就要相撞。在這千鈞一發(fā)之際，只聽“嘎”的一聲，公共汽車司機(jī)緊急剎車，避免了一場車禍的發(fā)生。車上乘客目睹了這扣人心弦的一幕，議論紛紛，怨聲載道。那翻倒在地的騎摩托車男子迅速爬起來，一陣東張西望之后，未見交警身影，繼而義無反顧，翻身上車，揚(yáng)長而去。司機(jī)不禁怒形于色，大聲斥責(zé)那違反交通規(guī)則的男子。
《物種起源》是哪位科學(xué)家的名著（）。
在各學(xué)段中，數(shù)學(xué)課程安排了四個(gè)部分的課程內(nèi)容：“數(shù)與代數(shù)”“圖形與幾何”“統(tǒng)計(jì)與概率”和（）。
我國素有“天然魚倉”之稱的是（）。
依次填入下列各句括號(hào)處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。①一個(gè)十多歲的孩子能寫出這樣的文章來，（）難以相信。②中山裝作為寶貴的文化遺產(chǎn)，申報(bào)為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目應(yīng)該能夠成功，（）申報(bào)成功，中山裝的保護(hù)工作必將更加受益。③（）去年江水泛濫的嚴(yán)重教訓(xùn)，工程局組織力量加固了堤岸，采取了一系列防洪措施。