A.三味書屋讀書
B.熟讀四書五經(jīng)
C.與農(nóng)民及其孩子的聯(lián)系、親近
D.祖父犯科場案和父親長期患病使家境從小康墜人貧困的家庭變故
E.參加科舉考試
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A.長詩《毀滅》
B.詩文集《蹤跡》
C.散文集《空山靈雨》
D.散文《給亡婦》
E.散文《白種人--上帝的驕子》
A.艾青、田間、臧克家等為代表的現(xiàn)實主義詩歌占主潮地位
B.左翼詩人殷夫和中國詩歌會詩人蒲風等的革命詩歌創(chuàng)作活躍
C.戴望舒、徐遲、卞之琳等的現(xiàn)代派詩發(fā)展旺盛
D.新月派詩人對"純詩"的追求和創(chuàng)作
E.郭沫若為代表的浪漫主義詩歌也占主潮地位
A.雜文的繁榮
B.抒情散文絢麗多姿
C.報告文學的提倡
D.小品文的興旺
E.游記文學的發(fā)展
A.唐搜
B.柯靈
C.徐懋庸
D.聶紺弩
E.巴人(王任叔)
A.豐子愷
B.李廣田
C.陸蠡
D.麗尼
E.繆崇群
最新試題
?轉折復句屬于聯(lián)合復句,選擇復句屬于偏正復句。
?“樓里跑出來兩個孩子”是存現(xiàn)句中的存在句。
補語與賓語之間的區(qū)別在于:補語與述語之間是補充說明關系,回答“怎么樣”的問題;述語與賓語之間是支配關系,回答“什么”的問題。?
下列詩句中,與“此地一為別,孤蓬萬里征”修辭手法相同的一組是()。
“主語+把+動詞+賓語+補充成分”是把字句的基本結構形式之一。
?“別走!”是一個表示否定的祈使句。
下列詩句中,與“只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁”修辭手法相同的一組是()。
下列詩句中,與“群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村”修辭手法相同的一組是()。
?漢語的構詞法與造句法基本一致。
“這種蛋糕甜香甜香的”是主謂謂語句。?