A、①②④③
B、①④②③
C、④②①③
D、①③②④
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A、磨練——意志珍惜——糧食堅持——真理提高——效率
B、發(fā)揚(yáng)——傳統(tǒng)精致——表演發(fā)生——沖突發(fā)展——生產(chǎn)
C、感情——深厚愛護(hù)——老人聲音——低沉愛戴——兒童
D、改進(jìn)——方法改善——生活改正——缺點(diǎn)改變——面貌
A.無精打彩、變幻莫測
B.千帆競發(fā)、人才匯萃
C喬裝打扮、聞名遐邇
D.記憶尤新、浮想聯(lián)翩
A.他們?nèi)业暮铣?，為家庭憑添了幾分溫馨。
B.同學(xué)們你一言我一語，各不相讓，真是唇槍舌箭。
C.勝利的消息傳來；隊員們興高彩烈地把教練舉了起來。
D.文章要簡練，語言要精煉，思想表達(dá)要準(zhǔn)確。
A.想往、聆聽
B.再接再勵、同舟共濟(jì)
C.興高彩烈、突如奇來
D.蛻化變質(zhì)、虎視眈眈
A、愛護(hù)
B、愛惜
C、保護(hù)
最新試題
成語是我國文化的寶貴遺產(chǎn)。下列有關(guān)金屬的成語中，不符合科學(xué)原理的是（）。
義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程目標(biāo)是從知識技能、數(shù)學(xué)思考、（）、情感態(tài)度四個方面加以闡述。
小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)（）。
依次填入下列各句括號處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ＂僖粋€十多歲的孩子能寫出這樣的文章來，（）難以相信。②中山裝作為寶貴的文化遺產(chǎn)，申報為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項目應(yīng)該能夠成功，（）申報成功，中山裝的保護(hù)工作必將更加受益。③（）去年江水泛濫的嚴(yán)重教訓(xùn)，工程局組織力量加固了堤岸，采取了一系列防洪措施。
亞里士多德在自然科學(xué)方面的主要著作有（）。
下列盆地中，物產(chǎn)豐富，農(nóng)耕發(fā)達(dá)，有“紫色盆地”之稱的是（）。
我國素有“天然魚倉”之稱的是（）。
發(fā)現(xiàn)擺的等時性的是哪位科學(xué)家（）。
在教學(xué)過程中動態(tài)生成的，如師生交互及生生交流過程中產(chǎn)生的新情境、新問題、新思路、新方法、新結(jié)果等資源屬于（）資源。
一架梯子斜靠在墻上，已知梯子長為2．5米，測得墻與梯子底端相距0．7米，那么此時墻高為（）。