單項(xiàng)選擇題1902年《大公報》刊登了中國第一則征婚廣告,引起社會強(qiáng)烈反響,贊揚(yáng)者稱其為“世界最文明之求婚廣告”;批評者認(rèn)為“觀其口氣,大有以中國偉人自居之意,實(shí)際上只不過是一個口談維新的庸人罷了。„„當(dāng)今之世,不僅男擇女,女也有擇男的權(quán)利”。這表明當(dāng)時中國()

A.男女的婚戀觀不同
B.自由戀愛得到普遍認(rèn)同
C.男女地位基本平等
D.婚戀傳統(tǒng)受到西學(xué)沖擊


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1.單項(xiàng)選擇題19世紀(jì)80年代以后,一批來華的傳教士中有人首先提倡天足;維新人士更率先反對纏足,主張放足;1901年,慈禧太后下達(dá)了勸禁纏足的懿旨;1912年,中華民國成立后,孫中山下令禁止纏足。這說明()

A.近代放足運(yùn)動具有反封建政治意義
B.傳教士主張男女的社會地位平等
C.維新人士反對纏足的態(tài)度最為堅(jiān)決
D.女性群體的地位受到社會的關(guān)注

2.單項(xiàng)選擇題民國時期,一些國貨廣告也以洋貨為其訴求方式,即便是國貨也要取洋名。甚至許多人放棄很好的綢緞不穿,都去穿外來的洋布。這些穿著方式的出現(xiàn)說明()

A.人們的心理影響消費(fèi)
B.西方的商品質(zhì)優(yōu)價廉
C.廣告宣傳效應(yīng)影響大
D.當(dāng)時崇洋風(fēng)尚開始形成

3.單項(xiàng)選擇題鴉片戰(zhàn)爭期間,一些外來新詞語如政治、新聞紙、鐵路、火輪機(jī)等在東南沿海官民中逐漸流傳開來。這表明()

A.殖民侵略推動西方文明的傳播
B.“體用”觀的分歧已初露端倪
C.東南沿海的文明開化程度最高
D.近代中國政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡

最新試題

19世70—80年代,清朝外交官郭嵩燾抨擊西方對中國進(jìn)行侵略“其勢日逼、其患日深”,同時指出“西洋立國有本有末,其本在朝廷政教,其末有商賈、造船、制器,相輔以益其強(qiáng)”,并呼呼“得其道而順用之,亦足為中國之利”。此思想()。

題型:單項(xiàng)選擇題

朱熹將一個人的教育分成“小學(xué)”和“大學(xué)”兩個既有區(qū)別又有聯(lián)系的階段,八至十五歲為小學(xué)教育階段,其任務(wù)是培養(yǎng)“圣賢壞璞”,十五歲以后為大學(xué)教育,其任務(wù)是在“坯璞”的基礎(chǔ)上再“加光飾”,重點(diǎn)是“教理”。據(jù)此可知()。

題型:單項(xiàng)選擇題

羅馬法規(guī)定傍河的公路被洪水沖毀或因其他原因崩坍時,則傍河修筑新公路的土地即可無償?shù)乇徽饔?,在修筑水渠時得征購所通過的土地,并就地以合理價格征購修渠所需要的材料。這表明羅馬法()。

題型:單項(xiàng)選擇題

1799年,英國政府出臺了《反結(jié)社法》,以強(qiáng)力干預(yù)手段來應(yīng)對日益發(fā)展的勞資沖突。但迫于各方壓力,1824一1825年間,《反結(jié)社法》被廢除。促成這種轉(zhuǎn)變的原因是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

這是一組大型聲樂套曲:“健兒巧渡金沙江……鐵索橋上顯威風(fēng)……雪山低頭迎遠(yuǎn)客,草毯泥氈扎營盤。”此曲所詠事件發(fā)生的直接原因是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“糧、油和蔬菜、副食品等的極度缺乏,嚴(yán)重危害了人民群眾的健康和生命……這是‘大躍進(jìn)’、人民公社化運(yùn)動和‘反右傾’斗爭的嚴(yán)重后果,其沉痛的教訓(xùn)應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)和記取”。為克服這一因難局面,黨和國家()。

題型:單項(xiàng)選擇題

北魏均田制規(guī)定:“諸男夫十五以上,受露田四十畝,婦人二十畝,奴婢依良。丁牛一頭受田三十畝,限四牛。”唐朝取消了寡妻妾以外的一般婦人,官戶以外的一般奴婢和耕牛的授田。唐代均田制的變化反映了()。

題型:單項(xiàng)選擇題

據(jù)統(tǒng)計(jì),在民國建立后的一年左右時間中,全國的報紙由清末的約100種,迅速增加至500種,總銷量達(dá)4200萬份。有的政黨還創(chuàng)辦了自己的通訊社。許多報紙以議論時政得失、評說政府官員、監(jiān)督政府工作為己任。這說明當(dāng)時()。

題型:單項(xiàng)選擇題

《禮記·大學(xué)》載:“所謂治國必先齊其家者:其家不可教而能教人者,無之。故君子不出家而成教于國。孝者,所以事君也;弟者,所以事長也;慈者,所以便眾也,”這主要體現(xiàn)了()。

題型:單項(xiàng)選擇題

有學(xué)者認(rèn)為:廣大發(fā)展中國家可以進(jìn)一步利用經(jīng)濟(jì)全球化和新科技革命的機(jī)遇加快發(fā)展,聯(lián)合圖強(qiáng)成為戰(zhàn)略抉擇,一個或少數(shù)幾個大國主宰世界、任意擺布別國命運(yùn)的時代已經(jīng)一去不復(fù)返。材料旨在說明多極化的發(fā)展()。

題型:單項(xiàng)選擇題