單項選擇題“德意志統(tǒng)一”與“兩德合并”是人們對近代以來德國兩次統(tǒng)一的習慣性稱謂。這兩次統(tǒng)一的共同點是()

A.東部地區(qū)被西部地區(qū)合并
B.促成歐洲格局重大變化
C.經(jīng)濟需求決定了統(tǒng)一進程
D.確立聯(lián)邦議會共和體制


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2.單項選擇題德意志第二帝國的聯(lián)邦議會不同于西方的上院,在這里它是真正的實權(quán)機構(gòu),相當于各邦使節(jié)構(gòu)成的帝國最高合議機關(guān)。在正常情況下,皇帝以帝國的名義對外宣戰(zhàn),必須征得聯(lián)邦議會的同意。這反映出當時德國()

A.聯(lián)邦議會有權(quán)行使立法權(quán)
B.聯(lián)邦議會成為了國家的權(quán)力核心
C.國家元首形式上對議會負責
D.具備資產(chǎn)階級民主權(quán)力制衡原則

3.單項選擇題有西方學者評價全體選民選舉出來的德國下院(德意志帝國議會)時說:“下院是汽車的第五個車輪?!背霈F(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是()

A.各邦代表組成的聯(lián)邦議會是最高機構(gòu)
B.德國民主制度保留了大量封建殘余
C.德意志帝國政府向帝國議會負責
D.德意志各邦共同推舉帝國首相

4.單項選擇題德國1871年憲法規(guī)定“在聯(lián)邦議會中只要14票反對就能阻止對憲法的修改”。當時普魯士王國占17票,其他各邦最多6票,多數(shù)邦只有1票。這反映了()

A.普魯士享有一票否決權(quán)
B.聯(lián)邦議會是國家權(quán)力中心
C.德國即將實現(xiàn)國家統(tǒng)一
D.德國的專制主義色彩濃厚

5.單項選擇題《德國史綱》寫道:自1883年起,俾斯麥政府相繼頒布了《疾病保險法》《事故保險法》《老年人與傷殘者保險法》,為工人及其家屬、工傷者提供醫(yī)療保障,同時也為老年人及傷殘者提供養(yǎng)老金和津貼。對此政策評析正確的是()

A.為工人提供社會保障,促進德國統(tǒng)一
B.一定程度上改善民眾生活,緩解社會矛盾
C.消除資產(chǎn)階級與工人階級之間矛盾,阻礙工人運動發(fā)展
D.德國建立了完善的社會福利體系,導致國家財政不堪重負

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羅斯福曾指出,“如果一個國家控制了歐洲,它就可以轉(zhuǎn)向?qū)θ澜绲目刂啤!睘楸苊馄渌麌铱刂茪W洲,美國政府在20世紀40年代()。①通過新的《中立法》,為英國購買軍火提供方便②派兵參加協(xié)約國對德國作戰(zhàn)③確定了參加二戰(zhàn)后“先歐后亞”的戰(zhàn)略方針④提出馬歇爾計劃,援助歐洲國家

題型:單項選擇題

這是一組大型聲樂套曲:“健兒巧渡金沙江……鐵索橋上顯威風……雪山低頭迎遠客,草毯泥氈扎營盤?!贝饲伿录l(fā)生的直接原因是()。

題型:單項選擇題

《漢書·藝文志》在評價戰(zhàn)國時期的某一學派時說:“法家者流,蓋出于理官。信賞必罰,以輔禮制?!兑住吩弧韧跻悦髁P飭法’,此其所長也。及刻者為之,則無教化,去仁愛,專任刑法,而欲以致治。至于殘害至親,傷恩薄厚。”對此理解正確的是()。

題型:單項選擇題

《世界文明史》記載“羅馬公民最可貴的特權(quán)就是他的身體、財產(chǎn)、權(quán)利受法律保護。它在涉訟之時可不受刑罰或粗暴對待,羅馬法最值得贊美的是它保護個人對抗國家?!辈牧媳砻?,羅馬法的價值主要在于()。

題型:單項選擇題

歐美某一時期的文化是“近代歷史上人們對科學理性、物質(zhì)主義帶來的異化現(xiàn)象的一次徹底的檢視和清算,它顛覆了西方資本主義舊的價值理性,以強烈的反叛精神構(gòu)建了一個新的文化模式?!迸c這一特征相符合的文學作品是()。

題型:單項選擇題

有學者認為,中國自鴉片戰(zhàn)爭到辛亥革命只有70多年,革命前沒有一次像樣的思想啟蒙,因此,民國建立后沒有出現(xiàn)期待中的民主政治,政局反而更混亂。該學者旨在說明()。

題型:單項選擇題

鴉片戰(zhàn)爭之后,馬克思曾斷言不平等條約不能擴大英國和歐美對華的輸出。1847年,歐洲爆發(fā)經(jīng)濟危機。英國議會選出的專事中英貿(mào)易調(diào)查組得出的結(jié)論是:用銀子來支付鴉片足以使華人的一般貿(mào)易遭受巨大損失,而絲和茶則能抵償其余商品的價值。材料可用來研究()。

題型:單項選擇題

有學者認為:廣大發(fā)展中國家可以進一步利用經(jīng)濟全球化和新科技革命的機遇加快發(fā)展,聯(lián)合圖強成為戰(zhàn)略抉擇,一個或少數(shù)幾個大國主宰世界、任意擺布別國命運的時代已經(jīng)一去不復返。材料旨在說明多極化的發(fā)展()。

題型:單項選擇題

某教師在講解鴉片戰(zhàn)爭一課時,展示了《南京條約》的原始條文節(jié)選,提問這些條約內(nèi)容損害了中國什么權(quán)益,最后得出鴉片戰(zhàn)爭的影響,請問這位教師運用了什么教學方法?()

題型:單項選擇題

基辛格在《世界秩序》一書中指出:“一種國際秩序的生命力體現(xiàn)在它在合法性和權(quán)力之間建立的平衡,以及分別給予兩者的重視程度。無論合法性還是權(quán)力都不是為了阻止變革,兩者相結(jié)合是為了確保以演變的方式,而不是通過各方赤裸裸的意志較量實現(xiàn)變革”。下列選項與材料相符的是()。

題型:單項選擇題