單項選擇題絲綢之路經(jīng)濟帶建設,以綜合交通通道為展開空間,依托以沿線交通基礎設施和中心城市,對域內(nèi)貿(mào)易和生產(chǎn)要素進行優(yōu)化配置,促進區(qū)域經(jīng)濟一體化,最終實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟和社會同步發(fā)展。材料蘊含的哲理有()①改變事物的狀態(tài),建立新的聯(lián)系,就能實現(xiàn)質(zhì)的飛躍②事物之間的相互聯(lián)系、相互作用構成事物的變化發(fā)展③要把握事物的多樣聯(lián)系,積極創(chuàng)造事物間的自在聯(lián)系④注重各個要素的有機整合,可以發(fā)揮整體的最佳功能

A.①③
B.①②
C.③④
D.②④


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1.單項選擇題國務院辦公廳印發(fā)《關于同意在上海等9個城市開展國內(nèi)貿(mào)易流通體制改革發(fā)展綜合試點的復函》,同意在上海市等9個城市開展國內(nèi)貿(mào)易流通體制改革發(fā)展綜合試點,尋求出國內(nèi)貿(mào)易流通的新體制。這一做法的哲學道理是()

A.矛盾具有特殊性,不同事物的矛盾各有特點,要堅持具體問題具體分析
B.矛盾普遍性寓于特殊性中,要堅持由普遍到特殊,再由特殊到普遍的工作方法
C.要堅持普遍性與特殊性的具體的歷史的統(tǒng)一,從個別到一般,再從一般到個別
D.矛盾是普遍的,事事有矛盾,時時有矛盾,要敢于承認矛盾,解決矛盾

最新試題

人民警察用生命守護萬家燈火,使中國被外媒評價為最有安全感的國度,這是奉獻;大國工匠日夜攻關、奮戰(zhàn)一線,使“中國創(chuàng)造”一次次驚艷世界,這是奉獻;快遞小哥們穿梭于廣袤的城鄉(xiāng),用汗水澆灌著數(shù)字經(jīng)濟的參天大樹,這也是奉獻。這說明實現(xiàn)人生價值要()。①在勞動中彰顯和發(fā)揮自己的才能②以社會提供的客觀條件為前提③尊重人民群眾社會歷史主體地位④立足本職,充分發(fā)揮主觀能動性

題型:單項選擇題

“生存還是毀滅,這是一道永恒的選擇題。以至于到最后,我們成為什么樣的人,可能不在于我們的能力,而在于我們的選擇,選擇無處不在。”面對人生道路,我們應()。①做出理性判斷,科學選擇②超越自身能力,敢于選擇③突破條件制約,大膽選擇④把握時代脈搏,主動選擇

題型:單項選擇題

近年來,在全國“兩會”期間特設“部長通道”,面對媒體記者,各部委負責人從“被拉被堵”到主動向前,從只言片語到坦誠相待。這一變化從一個側(cè)面反映了()。

題型:單項選擇題

.時代是思想之母。新時代中國特色社會主義思想是在當代中國的歷史性實踐中生成的,具有典型的內(nèi)生性特質(zhì)和鮮明的時代色彩,體現(xiàn)了中國特色社會主義進入新時代的時代邏輯及其本質(zhì)特征。材料蘊含的哲理是()。①真理在發(fā)展過程中不斷地超越自身②認識的真理性需要經(jīng)受實踐的檢驗③真理是主觀與客觀的具體的歷史的統(tǒng)一④認識受到認識對象本質(zhì)暴露程度的制約

題型:單項選擇題

結合材料和相關經(jīng)濟知識,談談你對美國政府所謂“公平貿(mào)易”的認識。

題型:問答題

當下,北京市有困難的失能、失智老人約60萬人,針對他們的護理問題,北京市政府正在研究居家養(yǎng)老子女帶薪護理政策,即由政府出錢“聘請”子女在家照顧老人,這既能彌補養(yǎng)老護理人員的數(shù)量不足,又能滿足這些老人的情感需求。這一政策重要體現(xiàn)了()。

題型:單項選擇題

實體經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的根基。振興實體經(jīng)濟,必須牽住創(chuàng)新這個“牛鼻子”,依靠創(chuàng)新推動新舊動能轉(zhuǎn)換和結構優(yōu)化升級。這是因為()。

題型:單項選擇題

2019年7月,良渚古城遺址申遺成功。至此,中國世界遺產(chǎn)總數(shù)達5處,位居世界第一。申遺成功后,游客可通過預約進入良渚古城遺址公園,一睹中國新石器時代早期區(qū)域城市文明。良渚古城遺址()。①是支撐中華民族生存和發(fā)展的精神支柱②對于研究人類文明的演進具有重要意義③其獨特的藝術成就蘊含著中華民族的智慧④佐證了世界人民對中華文化的認同感和歸屬感

題型:單項選擇題

《個人所得稅法修正案》將子女的教育支出、大病醫(yī)療支出、住房利息、老人贍養(yǎng)支出等與人民群眾生活密切相關的支出列入專項附加扣除,這有利于()。

題型:單項選擇題

針對當前稀土供需狀況以及國際競爭環(huán)境的變化,國家發(fā)改委抓緊研究出臺有關政策措施,切實發(fā)揮好稀土作為戰(zhàn)略資源的特殊價值。國家及時調(diào)整稀土政策體現(xiàn)了()。①內(nèi)容與形式的統(tǒng)一②認識與實踐的統(tǒng)一③個性與共性的統(tǒng)一④主觀與客觀的統(tǒng)一

題型:單項選擇題