問答題評改病句:這種事情的發(fā)生太偶爾了,完全出乎人的意料。

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分析下面一段話的句式特點及辭格綜合運用情況。我雖是一朵花,卻扮不出爛漫的春色;我雖是一滴水,卻匯不成澎湃的江河;我雖是一棵樹,卻組不成茫茫的森林;我雖是一塊石,卻不具備泰山的巍峨。

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分析下面的對話,看看孩子的回答違反了會話原則的哪一條準則?原因是什么?媽媽:期末考試成績怎么樣?孩子:我語文考得特別好。

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評改病句:廣西的蔗糖產(chǎn)量是我國最多的地區(qū)。

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分析下面短語的結構層次。昨天下午已經(jīng)派別人去了

題型:問答題

分析下面一段話中句式運用特點,并分析辭格綜合運用情況。搖動的車輪,旋轉(zhuǎn)的錠子,爭著發(fā)出嗡嗡嚶嚶的聲音,像演奏弦樂,像輕輕地唱歌。

題型:問答題

分析下面兩個句子意義上的差別。a.雖然你沒有幫忙,但是我們也完成了任務。b.即使你不來幫忙,我們也能完成任務。

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分析下面短語的結構類型。①熱愛生活②高興極了③認真研究④木頭桌子⑤桌子椅子

題型:問答題

分析下面兩個句子意義上的差別。a.這個問題我考慮得不成熟。b.這個問題我沒有考慮成熟。

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評改病句:我們都喜歡這幅畫。

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按照要求變換下列句式:大家都很佩服白求恩。(改為否定句)

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