多項選擇題單一氣質(zhì)結(jié)構(gòu)的領(lǐng)導集體,成員之間容易產(chǎn)生()

A.相互利用
B.矛盾
C.沖突
D.內(nèi)耗


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1.多項選擇題常用的領(lǐng)導方法的特征包括()。

A.目的性
B.條件性
C.直覺性
D.可行性

2.多項選擇題集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合的領(lǐng)導方法,要求領(lǐng)導者()

A.反對相互扯皮和個人專斷
B.擺正個人和集體的關(guān)系
C.堅持民主集中制
D.反對走馬觀花

3.多項選擇題一個領(lǐng)導集體應該是以下各種能力者的有機組合。()

A.宏觀把握的人
B.高智商的人
C.執(zhí)行能力強的人
D.善于發(fā)現(xiàn)人才的人

4.多項選擇題領(lǐng)導素質(zhì)結(jié)構(gòu)的內(nèi)容包括()。

A.組織目標結(jié)構(gòu)
B.互補的智能結(jié)構(gòu)
C.協(xié)調(diào)的氣質(zhì)結(jié)構(gòu)
D.合理的知識結(jié)構(gòu)

5.多項選擇題在決策活動中,決策者可以由()。

A.個人承擔
B.下級承擔
C.集體承擔
D.群體承擔

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思想道德修養(yǎng)對領(lǐng)導者是極為重要的,領(lǐng)導者要努力學習和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德,陶冶道德情操,升華思想境界。

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從垂直領(lǐng)導力到共享領(lǐng)導力,反應了人們思維認識上從將領(lǐng)導視為“一個社會化的角色”向“一個層級化的過程”的轉(zhuǎn)變。

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四層次領(lǐng)導力包括()

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拉斯韋爾出版的《社會傳播的結(jié)構(gòu)與功能》一書,從控制、()等角度對傳播過程進行了剖析,明確提出了傳播過程及其五個基本構(gòu)成要素。

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肢體語言在日常生活中承擔著信息的發(fā)送與接受等功能,能夠清楚表達語言文字所無法傳達的情感。

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一個組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力,提高協(xié)同力的主要方法有()

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領(lǐng)導者要勇于創(chuàng)新,堅持創(chuàng)新,做敢于第一個吃螃蟹的人。

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執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實現(xiàn)組織目標的踐行能力,是一種行為的核心能力,是一種發(fā)展力,是一種實現(xiàn)力。為此,領(lǐng)導者本人要做到“四有”——有責任心、有知識、有能力、有個性。

題型:判斷題

領(lǐng)導行為過程中組織工作的原則是()

題型:多項選擇題