A.發(fā)展一種同時(shí)了解病人與疾病的綜合性、整體性的臨床服務(wù)模式
B.全面開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
C.實(shí)施醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變
D.發(fā)展照顧醫(yī)學(xué)
E.為給患復(fù)雜疾病的病人解除病痛
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A.疾病譜及死因譜的變化
B.高科技醫(yī)學(xué)的發(fā)展
C.醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變
D.人口老齡化
E.醫(yī)療費(fèi)用的高漲與衛(wèi)生資源的不合理分配
A.基層衛(wèi)生保健服務(wù)
B.全面的醫(yī)療服務(wù)
C.新的醫(yī)學(xué)三級(jí)?？品?wù)
D.與?？漆t(yī)療互補(bǔ)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
E.人格化、全方位、連續(xù)性、協(xié)調(diào)性、可及性的基層衛(wèi)生服務(wù)
A.生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
B.傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本理論
C.預(yù)防醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)
D.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
E.通科醫(yī)生的發(fā)展
A.呈現(xiàn)的模式是"科學(xué)模式"
B.強(qiáng)調(diào)科學(xué)性
C.還原分析
D.還原基礎(chǔ)上的整體綜合
E.采用的科學(xué)證據(jù)是科研結(jié)果
A.理論和方法簡(jiǎn)單，易于掌握
B.從系統(tǒng)理論看待人類生命
C.著重識(shí)別疾病的病因
D.依賴高技術(shù)的診療手段
E.片面、封閉
最新試題
居民趙某兩天前因胃癌術(shù)后出院，現(xiàn)申請(qǐng)接受家庭病床服務(wù)。社區(qū)護(hù)士對(duì)該病人的首次家訪屬于（）
一對(duì)父母帶5歲的兒子看病，該患兒高熱2天，體溫39℃。經(jīng)檢查為病毒性感冒，一般情況良好，無繼發(fā)感染，患兒父母不接受醫(yī)生的意見，堅(jiān)持要求該患兒使用高級(jí)抗生素治療。全科醫(yī)生對(duì)此情況可能采取的最佳做法是（）
全科醫(yī)學(xué)與社區(qū)醫(yī)學(xué)的相同點(diǎn)是（）
二級(jí)預(yù)防的內(nèi)容包括（）
病例發(fā)現(xiàn)（）
青少年階段全科醫(yī)生關(guān)注的重點(diǎn)（）
一級(jí)預(yù)防的內(nèi)容包括（）
"以問題為導(dǎo)向"的個(gè)人健康檔案（POMR）內(nèi)容應(yīng)包括（）
居民王某為兒子管教問題與先生意見不合。甚至出現(xiàn)互不理睬現(xiàn)象。近日她又因兒子成績(jī)不合格留級(jí)而情緒激動(dòng)致高血壓病有所加重，從家庭治療角度出發(fā)，你認(rèn)為哪項(xiàng)干預(yù)措施最重要（）
社區(qū)診斷與臨床診斷的最主要區(qū)別是（）