A.助理企業(yè)培訓(xùn)師
B.企業(yè)培訓(xùn)師
C.高級企業(yè)培訓(xùn)師
D.中.高級企業(yè)培訓(xùn)師
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A.軟要素決定硬要素的組織形式
B.硬要素決定軟要素實施
C.軟.硬要素相輔相成
D.說不清
A.教學(xué)經(jīng)費
B.教學(xué)目標(biāo)
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)方法
A.財務(wù)預(yù)算
B.教學(xué)指導(dǎo)思想
C.教師能力
D.學(xué)員素質(zhì)
A.教學(xué)環(huán)節(jié)
B.教學(xué)方法
C.教學(xué)用語的設(shè)計
D.教學(xué)內(nèi)容
A.開門見山
B.故事吸引
C.問題切入
D.幽默渲染
最新試題
（）是運用電影、電視、投影等手段對職工進(jìn)行培訓(xùn)。
（）是為實現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)而編寫的，供教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)時使用的材料的總和。
培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作，具體包括組織學(xué)員報名、選擇場地設(shè)施、經(jīng)費預(yù)算、教材準(zhǔn)備、（）等方面。
（）是在培訓(xùn)師的組織下，學(xué)員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。
請簡述職業(yè)培訓(xùn)課程與學(xué)科性課程的區(qū)別。
培訓(xùn)師根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和計劃的安排，設(shè)計一些模擬的工作事務(wù)情景，組織學(xué)員對這些事務(wù)進(jìn)行處理，訓(xùn)練其快速、有效地處理日常文件和事務(wù)的方法，稱為（）。
培訓(xùn)項目開發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是（）原則、全面性原則、時效性原則。
開發(fā)培訓(xùn)項目的核心和最基礎(chǔ)工作是（）。
培訓(xùn)教學(xué)活動的組織形式，主要有直接傳授式培訓(xùn)、參與式培訓(xùn)、（）培訓(xùn)。
常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、（）、分析法、編寫法。