A.言教
B.獎懲
C.身教
D.榜樣
E.引領學生進行實踐
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你可能感興趣的試題
A.醫(yī)生對物理、化學等檢測診斷手段的依賴性
B.醫(yī)院分科越來越細,醫(yī)生日益專科化
C.醫(yī)患雙方相互交流的機會減少
D.醫(yī)生降低了對患者的重視
E.醫(yī)患交流中出現(xiàn)了屏障
A.研究職業(yè)道德現(xiàn)象的科學
B.研究政治道德現(xiàn)象的科學
C.研究道德現(xiàn)象的科學
D.研究婚姻家庭道德現(xiàn)象的科學
E.研究社會公德的科學
A.公正原則
B.有利原則
C.不傷害原則
D.生命價值原則
E.尊重原則
A.具體醫(yī)學倫理難題
B.抽象醫(yī)學道德評價
C.具體醫(yī)學道德評價
D.抽象醫(yī)學倫理難題
E.社會醫(yī)學倫理問題
A.會引起社會某些人對患者的歧視
B.會使患者對醫(yī)務人員產(chǎn)生不信任和恐懼感
C.會引起醫(yī)患矛盾、家庭糾紛
D.會造成患者沉重心理負擔,甚至引發(fā)自殺的嚴重后果
E.會釀成醫(yī)療差錯事故
最新試題
對于下述哪些情況,醫(yī)生應該保守病人的秘密()
下列有關倫理義務的理解不正確的是()
具有對自己行為應該負道德責任的自覺認識和自我評價能力的是()
在進行醫(yī)德評價時,應防止的"四種片面依據(jù)論"是指()
關于醫(yī)患雙方權利與義務的下述口號和做法中。不可取的是()
對醫(yī)學倫理學不傷害原則的準確理解是對病人()
下列做法中不違背醫(yī)學倫理學無傷害(不傷害)原則的是()
對于社會主義的人道主義,不正確的理解是()
臨終關懷的倫理意義表現(xiàn)在()
一年輕人在打羽毛球時自己的球拍把額頭碰破了一塊皮,到某醫(yī)院就醫(yī)。接診醫(yī)生查看后,問明患者屬公費醫(yī)療,于是開出了CT檢查單。查后結果為陰性。此類現(xiàn)象產(chǎn)生的根源是()