A.項(xiàng)目實(shí)施
B.課程目標(biāo)
C.教學(xué)評(píng)估
D.課程開(kāi)發(fā)
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A.崗位職責(zé)
B.崗位特征
C.崗位說(shuō)明
D.崗位條件
A.補(bǔ)充完善評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
B.樹(shù)立正確的評(píng)估觀念
C.強(qiáng)調(diào)評(píng)估工作紀(jì)律
D.對(duì)搜集的相關(guān)信息、資料進(jìn)行整理
A.需求預(yù)測(cè)
B.統(tǒng)計(jì)分析
C.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
D.開(kāi)展研究
A.模型
B.多媒體材料
C.教案
D.教學(xué)資料
A.突出計(jì)劃的作用
B.突出了自由競(jìng)爭(zhēng)
C.企業(yè)信息完全公開(kāi)
D.政府指導(dǎo)職能減弱
最新試題
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)輔助工作，包括培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作和（）工作兩大方面。
（）指一個(gè)老師教授一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生的教學(xué)形式。
（）是個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的集中體現(xiàn)。
培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是（）原則、全面性原則、時(shí)效性原則。
常用的課程開(kāi)發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、（）、分析法、編寫(xiě)法。
任老師又讓小莊進(jìn)一步去做培訓(xùn)對(duì)象的調(diào)研，請(qǐng)你給出建議。
企業(yè)要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進(jìn)的人力資源群體，要由合理互補(bǔ)的專(zhuān)業(yè)工種、技能、知識(shí)、智能、年齡、性別等合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成，以發(fā)揮最大的（）。
請(qǐng)簡(jiǎn)述職業(yè)培訓(xùn)課程與學(xué)科性課程的區(qū)別。
（）是運(yùn)用電影、電視、投影等手段對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)。
工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為（）。