多項選擇題職業(yè)培訓與學歷教育有著根本的不同,它具有以下特點:()。

A.為勞動就業(yè)服務的即時性
B.突出技能訓練的操作性
C.側重職業(yè)資格證書的非學歷性
D.隸屬于勞動工作的專業(yè)性
E.同生產崗位結合的直接性


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1.多項選擇題教育培訓發(fā)展的基本規(guī)律,是其自身固有的、內在的必然聯系,包括()。

A.與生產力相互作用的規(guī)律
B.與生產關系相互作用的規(guī)律
C.與受教育培訓者相互制約的規(guī)律
D.與社會發(fā)展相互作用的規(guī)律
E.與國家制度相互作用的規(guī)律

2.多項選擇題素質教育培訓的特點有:()。

A.面向全體學生和全體勞動者
B.與生產力相互作用的規(guī)律
C.促進學生和勞動者全面發(fā)展
D.貫穿于教育培訓活動全過程,并滲透于各個環(huán)節(jié)之中
E.以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和實踐能力為重點

4.多項選擇題教育的廣義解釋是:凡是能()即可稱為教育。

A.促進人的知識和技能的活動
B.發(fā)展人的智力和體力的活動
C.開發(fā)人的淺能活動
D.控制人的行為的有目的活動
E.改善人的態(tài)度和品質的活動

5.單項選擇題()主要是指培訓機構固定資產(校舍場地、教學科研設備用具及生活固定資產)和材料、低值易耗品使用的指標等。

A.教育收益率
B.培訓個人收益率
C.人力資源利用效率指標
D.物力資源利用效率指標

最新試題

職業(yè)培訓為勞動就業(yè)服務的即時性特點使培訓與教育有著明顯的區(qū)別,教育主要以學科傳承知識為本位,培訓則主要以()。

題型:單項選擇題

在人員選拔工作中,常用心理測評對人員的認知能力、個性和興趣進行測量,其中認知能力的測量包括()。

題型:多項選擇題

教育培訓統(tǒng)計指標分為()。

題型:多項選擇題

培訓投入也稱為培訓投資、培訓資本或()。

題型:單項選擇題

終身教育培訓的基本理念認為職業(yè)教育不再是()。

題型:單項選擇題

培訓經濟學中,培訓投入按投資主體分為()、企事業(yè)單位的投資和個人的投資。

題型:單項選擇題

從目前看,職業(yè)培訓的具體類型主要有就業(yè)前培訓、()、轉崗培訓、員工業(yè)余學等形式。

題型:單項選擇題

()的特點是:面向全體學生和全體勞動者;促進學生和勞動者的全面發(fā)展;貫穿于教育培訓的全過程和各環(huán)節(jié);以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和實踐能力為重點。

題型:單項選擇題

職業(yè)培訓是按照職業(yè)崗位對勞動者提出的要求所進行的培養(yǎng)和訓練,旨在把一般的人培養(yǎng)成具有一定政治文化和技術業(yè)務素質的合格勞動者,以適應()的一種活動。

題型:單項選擇題

()是指企業(yè)用于智力開發(fā),提高職工文化、技術和專業(yè)知識水平的投資。

題型:單項選擇題