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判斷題應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍，多與親朋好友來往，讓孩子不感到孤獨(dú)，學(xué)會(huì)人際交往。

1.判斷題嬰幼兒認(rèn)知環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求之一，適切性要求育嬰員應(yīng)該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排活動(dòng)。

2.判斷題認(rèn)知游戲改編作用之一是舉一反三，方便遷移，在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。

3.判斷題假想游戲一般出現(xiàn)在嬰幼兒1歲以后。

4.判斷題嬰兒的客體短暫性概念這一心理技能的產(chǎn)生，是生命早年在認(rèn)知和思維發(fā)展上的巨大成就。

5.判斷題認(rèn)物與認(rèn)字須同步。