A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬子一癸卯學(xué)制
D.壬戌學(xué)制
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.要求的特點(diǎn)
B.作用的特點(diǎn)
C.重視的程度
D.作用的方向
A.家庭
B.職業(yè)組織
C.社區(qū)
D.學(xué)校
A.《論語》
B.《大學(xué)》
C.《學(xué)記》
D.《中庸》
A.學(xué)會(huì)合作
B.學(xué)會(huì)做事
C.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
D.學(xué)會(huì)協(xié)作
A.以學(xué)生為主體
B.以教師為主導(dǎo)
C.充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性
D.育人為本
最新試題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展?
認(rèn)為知識(shí)是道德本位的目的觀,這種說法屬于()
一個(gè)規(guī)范、明確的行為教學(xué)目標(biāo)的表述,應(yīng)包括的基本要素是()
古代學(xué)校產(chǎn)生于()
學(xué)生生活環(huán)境會(huì)影響到學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展,在諸多因素中,對(duì)學(xué)生具有“保護(hù)功能”與“發(fā)展功能”的因素是()
雙軌學(xué)制
對(duì)整個(gè)班主任工作過程、狀況和結(jié)局做出的全面的、恰如其分的評(píng)估,包括質(zhì)的評(píng)和量的估計(jì)。這項(xiàng)工作被稱為()。
六經(jīng)
結(jié)合班級(jí)管理的內(nèi)容,談?wù)勅绾斡行У亻_展班級(jí)管理。
義務(wù)教育的實(shí)施充分說明現(xiàn)代教育具有()