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問答題我國基礎(chǔ)教育課程改革的趨勢是什么？

課程目標(biāo)三級化管理，課程綜合化趨勢，穩(wěn)定加強基礎(chǔ)教育的趨勢，課程個性化和多樣化，以學(xué)生發(fā)展為本

1.問答題我國基礎(chǔ)教育改革的基本思路？

課程功能轉(zhuǎn)變，課程結(jié)構(gòu)改革，課程內(nèi)容改革，課程實施改革，課程評價改革，課程管理改革

2.問答題我國原有中小學(xué)各種存在的主要弊端？

教學(xué)內(nèi)容陳舊、落后，教學(xué)管理僵化，教學(xué)結(jié)構(gòu)不合理

3.問答題影響課程實施的因素是什么？

課程本身的特點，教師的特征，學(xué)生的特點，校外環(huán)境

4.問答題課程實施的結(jié)構(gòu)？

安排課程表，分析教學(xué)內(nèi)容，分析學(xué)生特點，選擇并確定教學(xué)模式，組織教學(xué)活動，評價教學(xué)活動的過程和結(jié)果

5.問答題如何培養(yǎng)新型的師生關(guān)系？

樹立教育民主思想，提高法制意識，保護學(xué)生的合法權(quán)利，加強師德建設(shè)，純化師生關(guān)系

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