單項選擇題研究表明,當(dāng)代大學(xué)生的道德理想取向呈明顯的()
A.多元化態(tài)勢;
B.單一化態(tài)勢;
C.極端化態(tài)勢;
D.表象化態(tài)勢
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1.單項選擇題在群體的影響和壓力下,個體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向被稱為()
A.親和行為;
B.人際交往;
C.從眾行為;
D.社會行為
2.單項選擇題()是個人對自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評判。
A.內(nèi)在動機;
B.自我效能;
C.自我獎懲;
D.自我強化
3.單項選擇題大學(xué)校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是()
A.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動;
B.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo);
C.社會文化的滲透與制約;
D.新聞媒體的宣傳與大眾印象
4.單項選擇題大學(xué)校園文化的同化功能是通過下列哪種方式實現(xiàn)的?()
A.從眾;
B.環(huán)境對心理的感染;
C.直接同化;
D.間接同化
5.單項選擇題心理輔導(dǎo)員對在輔導(dǎo)過程中影響輔導(dǎo)關(guān)系的語言、行為、情感、不平常的心理狀態(tài),由于已敏感地察覺和單程的溝通與處理的技術(shù)是()
A.共情技術(shù);
B.立即性技術(shù);
C.具體化;
D.內(nèi)容反應(yīng)
最新試題
影響消費偏好形成的因素有()。
題型:多項選擇題
在心身疾病的診斷中,不必做的是()
題型:單項選擇題
如果()太低,會延誤服務(wù)時機,使客人受到冷落。
題型:單項選擇題
()是在現(xiàn)實中形成的。它反映著基本生活傾向并表現(xiàn)在該個體所特有的行為方式上。
題型:單項選擇題
()是指一個人的情感指向什么和為什么而引起。
題型:單項選擇題
適應(yīng)障礙的表現(xiàn)不包括()
題型:單項選擇題
如果()太低,對周圍發(fā)生的一切熟視無睹就會怠慢消費者。
題型:單項選擇題
態(tài)度的形成來自于兩個方面,其中()是在不知不覺中進(jìn)行的,每個人都有這種傾向,進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。
題型:單項選擇題
()是激勵人們行為的動力因素。
題型:單項選擇題
就人類的個體而言,()的發(fā)展在先。
題型:單項選擇題