A.傳輸速度快
B.便捷
C.價格低廉
D.電腦經(jīng)常發(fā)不出郵件
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A.寫新郵件
B.設(shè)置郵箱的POP3和SMTP協(xié)議
C.添加地址薄
D.收發(fā)郵箱
A.課堂學(xué)習(xí)
B.集中面授
C.基于資源的自主學(xué)習(xí)
D.協(xié)作學(xué)習(xí)
A.動機(jī)是激勵或推動人們?nèi)バ袆右赃_(dá)到一定目的的內(nèi)在動因
B.學(xué)習(xí)動機(jī)是對學(xué)生的學(xué)習(xí)起推動作用的心理因素，是引起和維持學(xué)習(xí)活動的動力機(jī)制
C.根據(jù)動機(jī)的動力來源，動機(jī)可以劃分為內(nèi)部動機(jī)和外部動機(jī)
D.強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī)可以使學(xué)習(xí)行動具有穩(wěn)定性和持久性
最新試題
遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的作業(yè)包括在線作業(yè)和離線作業(yè)兩種。
就網(wǎng)絡(luò)教育以學(xué)習(xí)者為中心的支持服務(wù)觀，簡要闡述一下你的理解。
網(wǎng)絡(luò)教育
如何制定好學(xué)習(xí)計劃，結(jié)合各專業(yè)的（）等制定完整的學(xué)習(xí)計劃。
MOOC課程的學(xué)習(xí)者都可能是社會上的海量人群，一般很難像學(xué)校課堂一樣安排助教對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行及時批改。于是基于機(jī)器自動評判和打分的交互式練習(xí)即時反饋技術(shù)在MOOC教學(xué)過程中起到了舉足輕重的作用。
什么是網(wǎng)絡(luò)教育？
左腦型學(xué)習(xí)者通過選擇結(jié)構(gòu)化較強(qiáng)的課程材料或資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)習(xí)效果。
參與理論認(rèn)為所有學(xué)習(xí)具有的特征是（）。
網(wǎng)路學(xué)習(xí)，確實能對我們學(xué)習(xí)有很大程度的幫助，但也因為一些網(wǎng)絡(luò)的不良風(fēng)氣，特別是一些欺詐性廣告從而破壞了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的名聲，也對學(xué)習(xí)者造成了困擾，對此你怎么看呢？又是如何規(guī)避這些不良方面的呢？
在遠(yuǎn)程教育中，學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方式是（）。