A.避免工作中的失誤
B.杜絕差錯(cuò)事故給病人造成的損失
C.可以結(jié)合服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn),進(jìn)行專題研究
D.鍛煉自己的科研能力
E.鍛煉自己的創(chuàng)新能力
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A.很好
B.良好,修改后更佳
C.尚可,仍然需要修改
D.差,必須淘汰
A.從-1.00到0
B.從0到1.00
C.從-1.00到1.00
D.從1.00到10.00
A.泰勒
B.斯塔弗爾比姆
C.哈蒙德
D.斯克里芬
A.意識(shí)到一個(gè)經(jīng)驗(yàn)
B.決定成為某個(gè)經(jīng)歷中的一員
C.把學(xué)習(xí)者與要學(xué)習(xí)的東西聯(lián)系起來
D.經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)影響其生活方式
A.參與
B.認(rèn)同
C.內(nèi)在
D.傳播
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在斯金納箱內(nèi),小白鼠按壓操作桿會(huì)導(dǎo)致遭遇電擊,那么小白鼠按壓操作桿的概率就會(huì)減少,這是強(qiáng)化原則中的()
被稱為“教學(xué)評(píng)價(jià)之父”的是()
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美德論