A.成績(jī)測(cè)試
B.水平測(cè)試
C.診斷測(cè)試
D.潛能測(cè)試
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A.喬姆斯基
B.斯金納
C.韓禮德
D.皮亞杰
A.語(yǔ)言技能類(lèi)
B.語(yǔ)言知識(shí)類(lèi)
C.文化知識(shí)類(lèi)
D.特殊用途語(yǔ)言
A.母語(yǔ)和外語(yǔ)
B.強(qiáng)勢(shì)語(yǔ)言和弱勢(shì)語(yǔ)言
C.第一語(yǔ)言和第二語(yǔ)言
D.本族語(yǔ)和非本族語(yǔ)
A.20世紀(jì)70年代末
B.20世紀(jì)80年代初
C.20世紀(jì)80年代中
D.20世紀(jì)80年代末
A.聽(tīng)說(shuō)法
B.直接法
C.認(rèn)知法
D.功能法
最新試題
教案的構(gòu)成包括（）和（）兩部分。其中包括“教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)時(shí)數(shù)、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)和內(nèi)容預(yù)習(xí)內(nèi)容和要求”等項(xiàng)內(nèi)容
課程類(lèi)型
語(yǔ)言習(xí)得機(jī)制
1979年9月，我國(guó)第一個(gè)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的專(zhuān)業(yè)刊物（）在北京語(yǔ)言學(xué)院正式出版
2004年國(guó)務(wù)院已經(jīng)批準(zhǔn)實(shí)施“（）”工程五年行動(dòng)計(jì)劃。
1962年 “外國(guó)留學(xué)生高等預(yù)備學(xué)校”(北外院內(nèi))，10月1日，經(jīng)國(guó)務(wù)院文教辦公室批準(zhǔn)，學(xué)校正式掛牌，直接由（）領(lǐng)導(dǎo)。
教學(xué)法
明末的西方傳教士學(xué)習(xí)中文有兩種模式：（）、（）。日本江戶(hù)時(shí)代（1603~1867），隨著日本與中國(guó)貿(mào)易的發(fā)展，為了滿(mǎn)足“（）”的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)需要，日本人陸續(xù)編寫(xiě)了（）（）（）（）等眾多漢語(yǔ)教材。
第一部吸收功能法的教材是（）年北語(yǔ)編寫(xiě)的（）
1973年10月,我國(guó)第一個(gè)編寫(xiě)對(duì)外漢語(yǔ)教材和研究對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)是（）