A.88
B.75
C.65
D.55
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某班級學生《C++程序設(shè)計》成績表如下圖所示。若學生作業(yè)成績、上機成績和比賽成績分別占綜合成績的15%、25%和60%,那么可先在E3單元格中輸入(1),再向垂直方向拖動填充柄至E10單元格,則可自動算出這些學生的綜合成績。若要將及格和不及格的人數(shù)統(tǒng)計結(jié)果顯示在B11和E11單元格中,則應(yīng)在B11和E11中分別填寫(2)。
空白(2)處應(yīng)選擇()
A.=COUNT(E3:E10,>=60)和=COUNT(E3:E10,<60)
B.=COUNT(E3:E10,">=60"和=COUNT(E3:E10,"<60")
C.=COUNTIF(E3:E10,>=60)和=COUNTIF(E3:E10,<60)
D.=COUNTIF(E3:E10,">=60")和=COUNTIF(E3:E10,"<60")
某班級學生《C++程序設(shè)計》成績表如下圖所示。若學生作業(yè)成績、上機成績和比賽成績分別占綜合成績的15%、25%和60%,那么可先在E3單元格中輸入(1),再向垂直方向拖動填充柄至E10單元格,則可自動算出這些學生的綜合成績。若要將及格和不及格的人數(shù)統(tǒng)計結(jié)果顯示在B11和E11單元格中,則應(yīng)在B11和E11中分別填寫(2)。
空白(1)處應(yīng)選擇()
A.=B3×15%+C3×25%+D3×60%
B.=B$3×15%+C$3×25%+D$3×60%
C.=SUM(B3x15%+C3×25%+D3×60%)
D.=SUM(B$3×15%+C$3×25%+D$3×60%)
A.商標設(shè)計人
B.商標注冊人
C.商標使用人
D.商品生產(chǎn)者
A.標題欄
B.菜單欄
C.狀態(tài)欄
D.工具欄
最新試題
Windows系統(tǒng)中的磁盤碎片整理程序()。
下列選項中不受我國《著作權(quán)法》保護的作品是()。
源程序中的()與程序的運行結(jié)果無關(guān)。
在Windows操作系統(tǒng)中,()是內(nèi)存的一塊區(qū)域,用于各個應(yīng)用程序之間相互交換信息。
對于二維數(shù)組a[1..6,1..8],設(shè)每個元素占兩個存儲單元,且以列為主序存儲,則元素a[4,4]相對于數(shù)組空間起始地址的偏移量是()個存儲單元。
()表明了顯示屏上能夠顯示出的像素數(shù)目。
在C程序運行過程中,可以修改()。
()的任務(wù)是將來源不同的編譯單元裝配成一個可執(zhí)行程序。
某品牌商品的銷售情況如圖10.2所示。若想按產(chǎn)品類別分別累計銷售量,可使用分類匯總命令,匯總的結(jié)果如圖10.3所示。在進行分類匯總前,應(yīng)先對數(shù)據(jù)清單中的記錄按(1)字段進行排序;選擇"數(shù)據(jù)/分類匯總"命令,并在彈出的"分類匯總"對話框中的"選定匯總項"列表框內(nèi),選擇要進行匯總的(2)字段,再單擊"確認"按鈕。空白(2)處應(yīng)選擇()
某品牌商品的銷售情況如圖10.2所示。若想按產(chǎn)品類別分別累計銷售量,可使用分類匯總命令,匯總的結(jié)果如圖10.3所示。在進行分類匯總前,應(yīng)先對數(shù)據(jù)清單中的記錄按(1)字段進行排序;選擇"數(shù)據(jù)/分類匯總"命令,并在彈出的"分類匯總"對話框中的"選定匯總項"列表框內(nèi),選擇要進行匯總的(2)字段,再單擊"確認"按鈕??瞻祝?)處應(yīng)選擇()