填空題奧蘇伯爾對學(xué)習(xí)也進行了分類,他強調(diào)的是()學(xué)習(xí)。
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回避條件作用與逃避條件作用都是()的條件作用基礎(chǔ)。
題型:填空題
巴甫洛夫提出經(jīng)典性條件反射論,基本規(guī)律有獲得與()、刺激泛化與分化。
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經(jīng)典性條件反射的基本規(guī)律有()和()。
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操作性條件作用的基礎(chǔ)規(guī)律有強化、消退、()、()與()。
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強化物的呈現(xiàn)或撤除能夠增加反應(yīng)的概率,故強化有()與()之分。
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布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)包括獲得、轉(zhuǎn)化和()三個過程。
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斯金納認(rèn)為,人和動物的行為有兩類:()行為和()行為。
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意義學(xué)習(xí)需要具備哪些條件?
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簡述嘗試----錯誤學(xué)習(xí)理論對教學(xué)的啟示?
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提出最近發(fā)展區(qū)理論的心理學(xué)家是()。
題型:填空題