名詞解釋常規(guī)
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1.名詞解釋演示法
2.名詞解釋終身教育
3.單項(xiàng)選擇題由園所安排一個(gè)固定的時(shí)間，園長(zhǎng)或主要管理者接待家長(zhǎng)的來訪，聽取家長(zhǎng)的意見和建議是（）
A．家長(zhǎng)接待日
B．家長(zhǎng)學(xué)校
C．咨詢活動(dòng)
D．開放日制度
4.單項(xiàng)選擇題一個(gè)小女孩說：“我家有50個(gè)洋娃娃”，事實(shí)上她只有3個(gè)洋娃娃，這種說謊屬于（）
A．掩蓋式的說謊
B．模仿式的說謊
C．分不清事實(shí)與想象的說謊
D．夸耀式的說謊
5.單項(xiàng)選擇題托兒所根據(jù)小兒的生理和心理特點(diǎn)進(jìn)行保育和教育，使兒童健康成長(zhǎng)，這是托兒所教育的（）
A．保育性
B．教育性
C．福利性
D．保教性
最新試題
以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
兒童的發(fā)展與成人比較，最明顯的特點(diǎn)是變化發(fā)展速度快。
題型：判斷題
游戲中兒童關(guān)注的是活動(dòng)的結(jié)果而不是活動(dòng)的過程。
題型：判斷題
對(duì)兒童的教育出生后就開始，0-3歲的教育為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
題型：判斷題
教師作為兒童社會(huì)的溝通者應(yīng)做好（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)的表述語(yǔ)言應(yīng)明確具體，操作性要強(qiáng)，便于評(píng)價(jià)。
題型：判斷題
從兒童的心理發(fā)展來看，兒童認(rèn)識(shí)外界是兒童內(nèi)部主動(dòng)活動(dòng)的過程。
題型：判斷題
錯(cuò)誤的、片面的學(xué)前教育理念會(huì)耽誤教育實(shí)踐，但不會(huì)影響兒童的健康發(fā)展。
題型：判斷題
社區(qū)資源是極為重要的教育資源，教師及兒童家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。
題型：判斷題