A.代表器官
B.代表解剖部位
C.代表毒作用的靶
D.是理論的機(jī)體容器
E.代表生理學(xué)的功能器官
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A.靶分子功能失調(diào)
B.靶分子的破壞
C.新抗原形成
D.化合物引起的生物學(xué)微環(huán)境改變與毒性
E.以上都是
A.腎臟
B.肝臟
C.小腸
D.皮膚
E.睪丸
A.經(jīng)過生物轉(zhuǎn)化使毒物的毒性增強(qiáng),甚至產(chǎn)生致癌、致畸、致突變效應(yīng)
B.Ⅰ相反應(yīng)可以增毒,Ⅱ相反應(yīng)可以減毒
C.減毒和增毒必須經(jīng)過四種反應(yīng)
D.經(jīng)結(jié)合反應(yīng)后,水溶性增大,毒性也增大
E.MFO具有兩重性
A.毒物在任何時(shí)間的消除速率與毒物該時(shí)間在體內(nèi)的量成正比
B.血漿濃度的對數(shù)值對時(shí)間作圖得一直線
C.毒物的半減期恒定
D.毒物濃度恒比衰減
E.以上都正確
A.Ke
B.Ka
C.CL
D.T1/2
E.F
最新試題
一靠各級行政管理部門和衛(wèi)生部門的領(lǐng)導(dǎo)組織與協(xié)調(diào),二靠各級健康教育機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)的模式是()
已有高血壓的危險(xiǎn)因素存在,但尚未發(fā)生高血壓的人要進(jìn)行的預(yù)防是()
這種預(yù)防屬于()
不會傳播艾滋病的途徑是()
以疾病控制機(jī)構(gòu)地段醫(yī)院為主體,以專兼職健康教育員形成社區(qū)健康教育縱深網(wǎng)絡(luò),社區(qū)各單位共同參與,有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)等共同組成的社區(qū)健康教育橫向網(wǎng)絡(luò)的模式是()
世界范圍內(nèi)傳播艾滋病的主要途徑是()
表現(xiàn)為流淚流涕惡心或嘔吐疼痛心慌呼吸困難激動不安沖動自傷的毒品是()
這種健康教育方法是()
利用各種媒介向大眾宣傳性病的傳播途徑和有效預(yù)防措施是()
有一糖尿病患者身高170m,體重85kg,腰圍96cm,體質(zhì)指數(shù)294這位病人致病危險(xiǎn)因素最可能是()