A.測量
B.觀察
C.調(diào)查
D.實(shí)驗(yàn)
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A.生物能排出體內(nèi)的廢物--人體排汗
B.生物具有遺傳現(xiàn)象--竹節(jié)蟲與竹葉相似
C.生物能夠生長和繁殖--春種一粒粟，秋收萬顆子
D.生物的生活需要營養(yǎng)--大魚吃小魚，小魚吃蝦米
2012年2月9日，在上?？萍拣^內(nèi)創(chuàng)新成果展上，一只活蹦亂跳的“人耳鼠”吸引了眾人眼球，它的背上長了只“人耳軟骨”（如圖）。這項(xiàng)技術(shù)有望取代傳統(tǒng)以雕刻肋軟骨為主的耳再造模式，從結(jié)構(gòu)層次上看，鼠背上長出的“人耳軟骨”屬于（）
A.細(xì)胞
B.器官
C.組織
D.系統(tǒng)
A.人手臂上的“青筋”
B.老姜中的“絲”
C.多肉葉片中的“肉”
D.西瓜中的“瓤”
A.液泡
B.細(xì)胞核
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞膜
A.載玻片
B.蓋玻片
C.清水
D.生理鹽水
最新試題
在我國很多地方，尤其是廣大農(nóng)村，流傳著“冬吃蘿卜，夏吃姜，不勞醫(yī)生開藥方、“蘿卜小人參”等諺語，蘿卜成了我們?nèi)粘Ｉ钪械闹饕卟酥?，從生物的結(jié)構(gòu)層次看，它的食用部分為（）
下列是某同學(xué)使用光學(xué)顯微鏡時的一些操作方法，正確的是（）
按照人體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是（）
小明在使用顯微鏡時，觀察到物像后，興奮地將顯微鏡推移到另一位同學(xué)面前，結(jié)果沒有看到物像。小明采取了以下補(bǔ)救方法，你認(rèn)為最有效的一項(xiàng)是（）
如圖為細(xì)胞分裂過程示意圖，下列有關(guān)敘述，正確的是（）
在生物學(xué)研究中，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)法研究最先的步驟應(yīng)該是（）
生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，其中為人類提供飲用、灌溉及工業(yè)用水的水源，在調(diào)節(jié)氣候等方面也有重要作用的生態(tài)系統(tǒng)是（）
下列實(shí)例中，不能體現(xiàn)生物圈是一個統(tǒng)一整體的是（）
下列實(shí)例中，哪一項(xiàng)受光的影響？（）
假設(shè)你流落荒島，隨身尚存的食物只有一只母雞，15kg玉米，下列哪種策略能讓你維持更長時間來等待救援？（）