單項選擇題研究生態(tài)學的目的是指導人與（）的和諧共處。
A.環(huán)境
B.生物
C.自然
D.動物
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1.單項選擇題葡萄園栽種食用菌，必須要采用棚架設計以保證下部食用菌的（）條件。
A.常溫
B.陰濕
C.干燥
D.高溫
2.單項選擇題圍墾沼澤和灘涂，破壞了（）生態(tài)系統(tǒng)，使水禽和魚類減少，甚至滅絕。
A.濕地
B.池塘
C.湖泊
D.海洋
3.單項選擇題大氣中SO2有80%來自（）各種含硫的燃料（如煤、石油），20%來自有色金屬的冶煉。
A.分解
B.燃燒
C.挖掘
D.運輸
4.單項選擇題（）是目前研究最多并且最有發(fā)展前景的一種利用植物去除環(huán)境中重金屬的方法。
A.植物固定
B.植物揮發(fā)
C.植物吸收
D.植物進化
5.單項選擇題對農業(yè)從業(yè)者進行農業(yè)技術培訓屬于（）。
A.間接調控
B.直接調控
C.自然調控
D.隨動調控
最新試題
下面不是農業(yè)立體模式的是（）。
題型：單項選擇題
農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的每一個環(huán)節(jié)，都貯存著能量和物質。
題型：判斷題
為節(jié)約生產成本，鼓勵農民（家庭農場主）等采取田間焚燒的辦法處理秸稈。
題型：判斷題
食物鏈屬于農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)結構中的（）結構。
題型：單項選擇題
實施生物動學農業(yè)的農場一般都是屬于自己的，生產以自給自足形式為主。
題型：判斷題
可持續(xù)發(fā)展的提出改變了人們頭腦中“人定勝天”的觀點。
題型：判斷題
下面是造成農村地下水污染加劇的是（）。
題型：多項選擇題
焚燒秸稈使地面溫度急劇升高，能直接燒死、燙死土壤中的有益微生物，影響作物對土壤養(yǎng)分的充分吸收，直接影響農田作物的產量和質量，影響農業(yè)收益。
題型：判斷題
葡萄園栽種食用菌，必須要采用棚架設計以保證下部食用菌的（）條件。
題型：單項選擇題
草食動物、肉食動物、雜食動物、腐食動物、寄生動物都是消費者。
題型：判斷題