A.說服法
B.榜樣法
C.陶冶法
D.自我修養(yǎng)法
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A.口頭表揚(yáng)
B.點(diǎn)頭
C.鼓掌
D.微笑
A.校內(nèi)與校外教育的一致性與連貫性
B.學(xué)校內(nèi)部各位教師的教育一致性與連貫性
C.學(xué)生各階段教育的一致性與連貫性
D.學(xué)校與學(xué)校之間的一致與連貫
A.組織學(xué)生參加學(xué)科興趣小組活動(dòng)
B.為學(xué)生頒布班規(guī)紀(jì)律
C.讓后進(jìn)生主持元旦晚會(huì)
D.組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)
A.該教材管理實(shí)行“一綱多本”
B.該教材具有較強(qiáng)的邏輯性與系統(tǒng)性
C.該教材是在中小學(xué)階段階段使用
D.該教材屬于統(tǒng)編本，全國通用
A.慎獨(dú)
B.反省
C.座右銘
D.鼓勵(lì)
最新試題
后進(jìn)生小林喜愛畫畫，但他為了畫畫，經(jīng)常不來學(xué)校上課，就是來了，也是在課堂上畫自己的畫。由此，班主任委托他負(fù)責(zé)指導(dǎo)班上同學(xué)畫畫，之后小林改變了不良行為。就班主任教育轉(zhuǎn)化小林的方式，以下敘述正確的有（）。
學(xué)科德育滲透的途徑不包括（）。
高中思想政治課程由（）組成。
利用后進(jìn)生的優(yōu)點(diǎn)克服其道德上的缺點(diǎn)，這是貫徹（）原則的要求。
注重教法的德育效果是學(xué)科德育滲透的一種途徑。以下屬于這一途徑的有（）。
2017年頒布的《中小學(xué)德育工作指南》提出，要加強(qiáng)學(xué)生的四類實(shí)踐活動(dòng)，其中不包括（）。
對(duì)學(xué)生正面賞識(shí)，這是貫徹（）原則的要求。
藝術(shù)浸染是陶冶法的一種。以下屬于藝術(shù)浸染的有（）。
教師實(shí)施懲戒應(yīng)遵循的要求不包括（）。
關(guān)于德育原則，下列表述錯(cuò)誤的是（）。