單項選擇題學會信任、學會理解,這種情商教育模式是()
A.賞識教育
B.情知教育
C.愛的系列教育
D.情境教學
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1.單項選擇題根據(jù)動作對環(huán)境依賴程度的不同,可以將動作技能分為()
A.細微型動作技能和粗放型動作技
B.連續(xù)型動作技能和斷續(xù)型動作技能
C.徒手型動作技能和器械型動作技
D.閉合型動作技能和開放型動作技能
2.單項選擇題掌握同類事物共同的關(guān)鍵特征,這種有意義學習的類型是()
A.表征學習
B.概念學習
C.命題學習
D.策略學習
3.單項選擇題通過辨識學習,有機體有選擇地對某些刺激做出反應(yīng),而不對其他刺激做出反應(yīng)的定律是()
A.分化律
B.習得律
C.消退率
D.泛化律
4.單項選擇題皮亞杰的“三山實驗”證實了兒童()的存在。
A.同化順應(yīng)
B.表征活動
C.自我中心
D.去自我中心
5.單項選擇題幼兒獲得知識、技能和道德規(guī)范的過程,稱為()
A.認知過程
B.學習過程
C.教學過程
D.評價反思過程
最新試題
午睡巡視的重點內(nèi)容包括()。
題型:多項選擇題
教師要從()掌握本班幼兒過敏情況。
題型:多項選擇題
離園時引導中大班幼兒自己整理,教師查看。托小班可適當給予幫助。()
題型:判斷題
值班時間不能離開寢室,如需離開,必須有其他老師接班。()
題型:判斷題
為了增強幼兒進餐的興趣,在幼兒進餐前,教師可進行()。
題型:單項選擇題
幼兒洗手環(huán)節(jié)的安全要點()。
題型:多項選擇題
盛餐時,要將飯與菜分別盛到碗、盤中,不要混放,不給幼兒吃湯泡飯。()
題型:判斷題
擦完嘴后,托小班幼兒要()中大班幼兒要()。
題型:單項選擇題
幼兒送餐具的方法是()。
題型:多項選擇題
教師在區(qū)域活動過程中,應(yīng)是傳授者、維持者、調(diào)解者,還應(yīng)該是幼兒活動的()。
題型:多項選擇題