A.專家比新手更能有效地組織信息
B.專家記憶容量較大,因而提取信息的速度更快
C.專家善于應(yīng)用直接推理的方式解決問(wèn)題
D.專家花更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行問(wèn)題的表征,且在更深的層面上表征問(wèn)題
E.專家有更強(qiáng)的認(rèn)知與自我監(jiān)控能力
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A.問(wèn)題空間
B.手段目的分析
C.啟發(fā)式
D.算法式
A.推理式
B.算法式
C.演繹式
D.啟發(fā)式
A.序列性
B.認(rèn)知性
C.復(fù)雜性
D.目的性
A.難度
B.與現(xiàn)實(shí)的緊密度
C.類型
D.呈現(xiàn)方式
A.直接
B.間接
C.結(jié)果
D.科學(xué)
最新試題
要打開一個(gè)三位數(shù)組成的密碼鎖,可以從000001002逐一嘗試直到998999,最終便會(huì)找到一個(gè)正確答案,這種解決問(wèn)題的策略是()
結(jié)合實(shí)例分析提高問(wèn)題解決能力的教學(xué)。
問(wèn)題空間
()思維,也叫求異思維,是沿不同的方向去探求多種答案的思維形式。
學(xué)生解決抽象而不帶具體情節(jié)的問(wèn)題時(shí)比較容易,解決具體而接近實(shí)際的問(wèn)題時(shí)比較困難,說(shuō)明問(wèn)題的()影響問(wèn)題解決。
問(wèn)題解決的兩種類型是常規(guī)性問(wèn)題解決和()問(wèn)題解決。
創(chuàng)造性的基本特征是流暢性、()和()。
問(wèn)題解決是通過(guò)內(nèi)在的心理加工實(shí)現(xiàn)的,這體現(xiàn)了問(wèn)題解決的()
把大目標(biāo)分成子目標(biāo),然后進(jìn)行算子搜索,逐漸縮小當(dāng)前問(wèn)題情境與目標(biāo)狀態(tài)之間的差異,這種解決問(wèn)題的方法稱()
創(chuàng)造性和個(gè)性二者之間互為因果關(guān)系,高創(chuàng)造者一般具有以下個(gè)性特征,具有幽默感,有抱負(fù)和強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī),(),喜歡幻想,具有強(qiáng)烈的好奇心和()。