A.命題
B.變量
C.假設(shè)
D.理論
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A.可以是研究扎在較長的時(shí)間內(nèi)和較廣的空間中考慮假設(shè)
B.容易找到材料驗(yàn)證作為研究出發(fā)點(diǎn)的假設(shè)
C.不會出現(xiàn)研究對象的反應(yīng)傾向問題
D.可以從不同文化、不同時(shí)代的角度去檢驗(yàn)假設(shè)
A.由于對自變量缺乏控制，所以難以得出因果關(guān)系的結(jié)論
B.所得結(jié)果外在效度較低
C.與現(xiàn)實(shí)條件相去甚遠(yuǎn)
D.難以消除被試的反應(yīng)傾向性和研究者對被試的影響
A.對實(shí)驗(yàn)情景的控制程度高，因而自變量與因變量之間的因果關(guān)系比較清楚、明確
B.可以同時(shí)收集到大量的信息，結(jié)果也有較大的概括性
C.可以在長時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，因而能得到有關(guān)行為發(fā)生順序和發(fā)展過程的資料，簡單、方便成本低
D.實(shí)驗(yàn)情境與生活現(xiàn)實(shí)相似，使研究結(jié)果往往具有一定概括性
A、采用實(shí)驗(yàn)的方法
B、為某種目的控制一定的條件
C、人的參與
D、有實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
A、文學(xué)
B、生物學(xué)
C、哲學(xué)
D、醫(yī)學(xué)
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