A.暗示者、被暗示者以及環(huán)境的特點(diǎn)都可能影響暗示的效果
B.暗示者的地位越高,暗示的效果往往越明顯
C.受暗示者獨(dú)立性越強(qiáng),就越不易受暗示
D.在緊張危險(xiǎn)的環(huán)境中,人們較容易接受暗示
E.個(gè)體年齡越大,就越容易受暗示
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A.合法權(quán)利
B.社會(huì)角色
C.影響力
D.責(zé)任轉(zhuǎn)移
A.必須有幾個(gè)少數(shù)人一致地反對(duì)多數(shù)人的意見
B.這一群少數(shù)人必須避免過于固執(zhí)和說教
C.少數(shù)人的意見與社會(huì)環(huán)境趨勢(shì)相符合
D.少數(shù)人要堅(jiān)持說教以使別人贊同
A.從眾
B.服從
C.依從
D.順應(yīng)
A.水中望月
B.欲擒故縱
C.杯弓蛇影
D.海市蜃樓
A.米爾格萊姆
B.卡利
C.弗里德曼
D.普里亞
最新試題
自我認(rèn)識(shí)中通過他人認(rèn)識(shí)自己的形成途徑有()
以下哪個(gè)選項(xiàng)是愛情發(fā)展的第三階段()
()是個(gè)體往內(nèi)心深處探索,直接檢視自己的態(tài)度,情感和動(dòng)機(jī)的過程。
社會(huì)影響指的是個(gè)人的()所產(chǎn)生的變化。
態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些()
從個(gè)體視角來看,個(gè)體與其他社會(huì)成員互動(dòng),成為合格社會(huì)成員的過程,稱之為()
角色行為是角色扮演的實(shí)際過程,是角色領(lǐng)悟的發(fā)展,包括()和角色扮演。
以下哪些因素會(huì)影響群際關(guān)系()
以下哪頂不是社會(huì)化的主要目標(biāo)()
根據(jù)概括程度,自尊可以分為()