A、感知客觀事物的個(gè)別屬性,如大小、長短、遠(yuǎn)近時(shí)產(chǎn)生的變形
B、感知周圍的人在監(jiān)視自己
C、感知周圍的事物像“水中月”“鏡中花”
D、感覺自己的面孔或體形改變了形狀
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A、有助于建立親密的咨詢關(guān)系
B、保證咨詢師不把個(gè)人的情緒帶入咨詢中
C、使求助者對(duì)咨詢師形成依賴
D、有助于咨詢師保持自身尊嚴(yán)
A、被動(dòng)
B、自愿
C、無意識(shí)行為
D、意識(shí)行為
A、瞬時(shí)記憶
B、工作記憶
C、短時(shí)記憶
D、長時(shí)記憶
A、分析與綜合
B、回憶與再認(rèn)
C、抽象與概括
D、記憶與加工
A、地理位置接近
B、喜愛共同的活動(dòng)
C、性格相近
D、擁有有趣的玩具
最新試題
MMPI-2耐()受測(cè)者的適用性較差。
感染所致的心理行為異常的表現(xiàn)有()。
對(duì)臨床資料的解釋可以按照()思路進(jìn)行。
對(duì)現(xiàn)代企業(yè)從業(yè)人員來說,要從()方面著手調(diào)整員工樹立紀(jì)律觀念。
個(gè)體借助于語言,從成人那里繼承和學(xué)會(huì)包含于概念中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過程稱()。
對(duì)于心理異常的現(xiàn)代說明包括()。
團(tuán)體心理咨詢與個(gè)別心理咨詢的目標(biāo)都是()。
研究個(gè)體心理老化主要是從()。
中年期的成熟和智慧,使他們?cè)诮鉀Q各種復(fù)雜問題的過程中逐漸表現(xiàn)出一種具有()的思維形態(tài)。
實(shí)施中國比內(nèi)測(cè)驗(yàn)的正確做法有()。