A.《中華人民共和國(guó)教育法》
B.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》
C.《中華人民共和國(guó)教師法》
D.《教師資格條例》
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A.處理意見
B.處分理由
C.基本事實(shí)
D.認(rèn)定的事實(shí)、理由、依據(jù)、期限及救濟(jì)途徑等內(nèi)容
A.先執(zhí)行刑法決定再?zèng)Q定處分意見
B.喪失教師資格
C.可以保留教師資格
D.可以酌情保留或喪失教師資格
A.暫緩教師資格定期注冊(cè)。
B.可以重新取得教師資格。
C.可以申報(bào)高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
D.可以重新申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
A.公平、公開、公正
B.公正、公平和教育與懲處相結(jié)合
C.治病救人
D.一票否決
A.2011年1月
B.2012年1月
C.2013年1月
D.2014年1月
最新試題
學(xué)前兒童目標(biāo)表述要求有哪些?()
教育評(píng)價(jià)不是以教育為對(duì)象,做出教育的價(jià)值判斷。
健康態(tài)度影響行為傾向,甚至對(duì)行為起到直接干預(yù)的作用。
學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則有()
社會(huì)適應(yīng)良好包括人際關(guān)系良好,樂于與他人交往并具有較好的人際交往能力。
攀登是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
幼兒園身心保健教育的途徑不包括()
制定幼兒健康教育目標(biāo)時(shí)應(yīng)考慮兒童需要及兒童身心發(fā)展的規(guī)律,()。
時(shí)令性原則不屬于學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則。
健康有共有前提。