多項(xiàng)選擇題社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)收到高奶奶的居家養(yǎng)老服務(wù)申請(qǐng),機(jī)構(gòu)督導(dǎo)志剛和新來(lái)的社會(huì)工作者小丁前往高奶奶家為其做預(yù)估。他們來(lái)到高奶奶家時(shí),看到屋里十分熱鬧,親戚朋友正在為高爺爺過(guò)生日,志剛和小丁恭喜高爺爺?shù)膲鄢?,又與高奶奶另約了預(yù)估時(shí)間后,便與高奶奶道別。離開(kāi)高奶奶家后,志剛告訴小丁,在為老年人做預(yù)估時(shí),應(yīng)考慮()。

A.經(jīng)濟(jì)效益
B.物理環(huán)境
C.老人的收入水平
D.預(yù)估的最佳時(shí)機(jī)
E.保密問(wèn)題


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1.多項(xiàng)選擇題某邊遠(yuǎn)山區(qū)有一種喪葬習(xí)俗,親人們要為去世的老人佩戴很長(zhǎng)的孝布,孝布越長(zhǎng),表示老人對(duì)其上一輩越孝順,也表示子女越孝順。而在當(dāng)?shù)兀⒉紟缀醵际菋D女手工編織而成的,一個(gè)女性從13歲學(xué)會(huì)織布開(kāi)始,在娘家和婆家都要手工編織很長(zhǎng)的孝布。因此,婦女除了忙于繁重的農(nóng)活和家務(wù)活之外,還要花很多時(shí)間,甚至占用晚上休息時(shí)間來(lái)織孝布。生活貧困的她們,還需要花很多錢買線織布,經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)很重。一旦孝布用完之后,幾乎就沒(méi)有別的用途。某社會(huì)發(fā)展組織到該山區(qū)開(kāi)展扶貧工作,了解到村民有改革孝布的迫切需要,于是開(kāi)始了孝布改革工作。下列各項(xiàng)屬于該組織采用宣傳和教育手法的有()。

A.全部改掉村民使用孝布的習(xí)俗,減輕婦女的負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)開(kāi)支
B.運(yùn)用性別視角進(jìn)行宣傳,在宣傳中強(qiáng)調(diào)婦女用于編織孝布的時(shí)間和花費(fèi),以及長(zhǎng)時(shí)問(wèn)占用休息時(shí)間對(duì)婦女健康和生活質(zhì)量的影響
C.利用村里老人去世的事件,做好該家庭孝布改革的示范,打消人們對(duì)孝布改革的種種顧慮
D.與社區(qū)中的紅自理事會(huì)以及村委會(huì)、村婦女主任等緊密合作,對(duì)實(shí)行孝布改革的家庭進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì),并在社區(qū)中樹(shù)立起榜樣
E.進(jìn)行社區(qū)綜合干預(yù),持續(xù)不斷地宣傳和教育村民關(guān)注老人健康,而不是把錢花在老人去世后的儀式上

2.多項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者在老人瀕臨死亡時(shí)要做的重要工作有()。

A.提供情感支持
B.做喪親輔導(dǎo)
C.提供相關(guān)資訊
D.提供喪親后續(xù)服務(wù)
E.代表老人及其家人爭(zhēng)取合理權(quán)益

3.多項(xiàng)選擇題王霞原是某大型企業(yè)人力資源部門的主管,結(jié)婚生子后,為了更好地照顧兒子,她每天中午輾轉(zhuǎn)于單位與家庭之問(wèn),丈夫覺(jué)得她太辛苦,勸她辭掉工作在家專心帶孩子。盡管對(duì)自己的工作很不舍,但是為了能全身心照顧家庭,王霞最終辭掉了工作。轉(zhuǎn)眼兒子上了幼兒園,丈夫的事業(yè)也越做越大,而回家的次數(shù)卻越來(lái)越少,王霞也偶爾聽(tīng)到鄰居們議論丈夫在外面拈花惹草。某日,丈夫外出忘了拿手機(jī),于是王霞隨便拿他的手機(jī)玩玩,不料看到丈夫與一位女子的多條曖昧信息,王霞瞬間明白了。在無(wú)助與無(wú)奈之下,王霞找到社會(huì)工作者林洋尋求幫助。針對(duì)這個(gè)案例,林洋應(yīng)該采取的介入策略是()。

A.傾聽(tīng)王霞的訴說(shuō),包括對(duì)丈夫的責(zé)罵和怨恨
B.鼓勵(lì)王霞先向婆婆訴說(shuō)此事,取得婆婆的同情和支持
C.鼓勵(lì)王霞面對(duì)這一問(wèn)題,與丈夫開(kāi)誠(chéng)布公地談一談
D.勸王霞冷靜下來(lái),先搞清楚事情的真實(shí)情況,不要一味地主觀幻想和聽(tīng)從鄰居的議論
E.與王霞一起抱怨男人的自私和多變,并向她舉例說(shuō)明其他婦女遇到的類似問(wèn)題

4.多項(xiàng)選擇題清河村的張老太太年過(guò)七旬,老伴早年去世,她一個(gè)人將兒女撫養(yǎng)成人。唯一的兒子在結(jié)婚前對(duì)她很孝順,但是結(jié)婚后,兒子和媳婦住在自建的樓房里,卻讓張老太太住在破舊的土房中。不僅如此,夫妻倆還逼著她下地干活,一年四季不管刮風(fēng)下雨,張老太太都要下地,有幾次甚至?xí)灥乖谇f稼地里。上述案例反映了老年人被虐待和被疏于照顧的問(wèn)題,作為社會(huì)工作者,要介入此案可以采取的措施有()。

A.維護(hù)老人的合法權(quán)益,保護(hù)老人免受經(jīng)濟(jì)方面的剝奪
B.直接干預(yù)其家庭內(nèi)部成員的錯(cuò)誤做法,讓老人能正常地、幸福地享受晚年生活
C.為不同境況下被虐待和被疏于照顧的老人提供救助性服務(wù)
D.為不同境況下被虐待和被疏于照顧的老人構(gòu)建正式和非正式社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)
E.做政策方面的倡導(dǎo)和輿論方面的呼吁,改變和調(diào)整老人的生活環(huán)境

最新試題

某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)接到邀請(qǐng)開(kāi)展困境兒童服務(wù)項(xiàng)目,社會(huì)工作者小李及其項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在設(shè)計(jì)好服務(wù)方案后,走訪了轄區(qū)學(xué)校,社會(huì)衛(wèi)生服務(wù)中心,未成年人保護(hù)工作站等多個(gè)組織,了解他們?yōu)槔Ь硟和峁┓?wù)的現(xiàn)狀,從管理社區(qū)資源角度來(lái)看,小李及其項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)所開(kāi)展的工作屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某老舊社區(qū)正在推進(jìn)樓房加裝電梯項(xiàng)目,社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會(huì)一起初步報(bào)定了兩套方案。社會(huì)工作者小吳組織居民代表,運(yùn)用“可行性方案模型”來(lái)篩選理想方案,其篩選標(biāo)準(zhǔn)有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

街道辦事處(鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府)在社區(qū)治理體系中發(fā)揮的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

12歲的小唐家境優(yōu)越,父親工作繁忙經(jīng)常出差,母親自己開(kāi)店,閑時(shí)愛(ài)出去打牌,對(duì)小唐缺少關(guān)心,小唐常常罵人,欺負(fù)同學(xué),在學(xué)校沒(méi)有朋友,班主任特地轉(zhuǎn)介給社會(huì)工作者老劉,老劉雖然不認(rèn)同小唐的個(gè)人行為及其父母的教育方式,但仍然耐心地與他們進(jìn)行溝通,建立信任關(guān)系,傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),制訂符合其需求的服務(wù)方案,上述老劉的做法,體現(xiàn)的社會(huì)工作價(jià)值觀實(shí)踐原則有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小喬在某中學(xué)為老師開(kāi)設(shè)性別平等教育小組。小香在一次小組活動(dòng)結(jié)束后撰寫(xiě)小組記錄,回顧和梳理組員的表現(xiàn):組員沉默、觀望者較多,有的組員經(jīng)常詢問(wèn)在小組中應(yīng)該做什么;組員之間比較客氣禮貌,相互之間討論較少,此時(shí),該小組最有可能處于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小林是養(yǎng)老院新入職的員工。在入職第一周,督導(dǎo)者老楊向他講解了養(yǎng)老院里老人的生活規(guī)律、飲食習(xí)慣和興趣愛(ài)好。老場(chǎng)的講解內(nèi)容屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者進(jìn)入社區(qū)之初,應(yīng)了解社區(qū)的基礎(chǔ)情況,下列做法中,有助于社會(huì)工作者了解社區(qū)文化特色的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于定性研究資料收集特點(diǎn)的說(shuō)法,正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列社會(huì)工作者的做法中,最能充分體現(xiàn)地區(qū)發(fā)展模式特點(diǎn)的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,贍養(yǎng)人委托他人耕種老年人承包田地,收益應(yīng)當(dāng)歸()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題