A.為其安排工作
B.轉(zhuǎn)介相關機構
C.申請經(jīng)濟援助
D.申請醫(yī)療器具
E.提供進修機會
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你可能感興趣的試題
A.維護自決，灌注希望
B.接納尊重，喚醒自尊
C.真誠信任，良性互動
D.堅持原則，公私分明
E.內(nèi)外一致，實話實說
A.提高困難家庭應對生活困境的能力
B.促進家庭成員之間的人際關系的協(xié)調(diào)
C.維護家庭的穩(wěn)定與和諧
D.提高家庭成員的生活質(zhì)量
E.增強家庭的社會功能
A.李芳動員王棟的妻子和孩子一起安慰王棟，重新建立起王棟的信心
B.給王棟尋找新的工作，讓王棟重新就業(yè)，就能在很大程度上解決目前的問題
C.勸慰王棟的妻子，表示對王棟的狀況也很擔心，甚至擔心他們往后會遇到更大的困難
D.讓王棟的妻子明白，下崗失業(yè)是很正常的事情，要讓王棟自己慢慢恢復
E.李芳以家庭為本的原則，從整個家庭的功能恢復和發(fā)展人手，為王棟的家庭開展服務
A.促進服務對象的社會融合
B.發(fā)現(xiàn)和解決服務對象的心理困擾
C.解決服務對象的一切困難
D.協(xié)助服務對象申請合適的救助項目
E.協(xié)助服務對象制定最有利的反貧困策略
A.專業(yè)量表
B.到有關機構收集
C.家庭訪問
D.社區(qū)走訪
E.觀察服務對象的行為
最新試題
某老舊社區(qū)正在推進樓房加裝電梯項目，社會工作服務機構與社區(qū)居委會一起初步報定了兩套方案。社會工作者小吳組織居民代表，運用“可行性方案模型”來篩選理想方案，其篩選標準有（）。
在青少年藝術治療小組中，社會工作者小徐和組員一起用手工材料制作了名為“我的力量來源”的作品，但在分享環(huán)節(jié)，組員因為不知道如何進行分享而陷入沉默，下列小徐的回應中，能夠體現(xiàn)出示范引導技巧的是（）。
某農(nóng)村社區(qū)的青壯年大量外出務工，村里留守老人較多，老人們雖然平時生活能夠自理，但普遍擔心生病后在外工作的子女無法及時趕回，沒有人照顧自己，社會工作者老周擬采用社區(qū)照顧模式，打消老人們的顧慮，下列老周的做法中，最能體現(xiàn)“由社區(qū)照顧”實施策略的是（）。
某社會工作服務機構承接了街道辦事處的社區(qū)綜合服務試點項目，為街道社區(qū)的20戶困難家庭開展生活幫扶、資源銜接、心理疏導、社區(qū)參與等服務，該機構的服務涉及的社會工作領域有（）。
新入職的社會工作者小范與機構督導員討論面向不同服務對象的小組活動方案，下列小組活動設計中，最適宜的是（）。
隨著網(wǎng)絡文化的迅速發(fā)展，各類短視頓平臺受到人們的喜愛，詩阿姨的娛樂方式也不再是看電視，而是刷短視頻。她還關注網(wǎng)絡主播，購買主播椎薦的產(chǎn)品，改變自己的字衣播配風格，并上傳展示自己日常生活的短視暢?，F(xiàn)在她覺得中老年人也和年輕人一樣，可以打扮自己、展示自己。上述許阿姨的變化，體現(xiàn)了大眾傳媒對人類行為的影響有（）。
下列問題和答案中，符合調(diào)查問卷設計要求的有（）。
在小組活動的“生命回顧”分享環(huán)節(jié)中，社會工作者小徐和組員一起聽高奶奶分享自己過去的經(jīng)歷，高奶奶的普通話不太標準，擔心別人聽不懂，越來越著急，針對這一情況，小徐最恰當?shù)幕貞牵ǎ?/p>
在“為愛出發(fā)”親子小組中，社會工作者小曹邀請組員分享親子互動故事以識別并探討家庭溝通模式。當小曹邀請小姜發(fā)言時，小姜還沒開口，她媽就搶先說：“她一直就是這個樣子，不愛搭理人，問她也沒用?！毙〗獙Υ擞杂种埂Ｃ鎸@一情境，小曹最適當?shù)幕貞牵ǎ?/p>
社會工作者在社區(qū)走訪時，有居民反應社區(qū)文體活動場地及設施不足，為進一步了解社區(qū)居民再這方面是否存在“比較型需要”，社會工作者適宜的做法是（）。