單項選擇題為了解本地區(qū)社會服務行業(yè)工作人員的專業(yè)能力建設情況,某部門設計了一份調查問卷,其中一道封閉式問題為:“請問您參加全國社會工作者職業(yè)水平考試的情況是——?!贝鸢笧椤阿賲⒓舆^初級考試②參加過中級考試⑧未參加過任一級別的考試”。這道題的答案在窮盡性和互斥性上做到了()

A.既滿足窮盡性,又滿足互斥性
B.僅滿足窮盡性,不滿足互斥性
C.不滿足窮盡性。僅滿足互斥性
D.既不滿足窮盡性,也不滿足互斥性


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1.單項選擇題關于定量研究特點的說法,正確的是()

A.研究理論假設可以在研究過程中進行提煉和歸納
B.研究結論有助于發(fā)現研究問題的個別性和特殊性
C.研究資料追求精確性
D.研究者被視為自己人

3.單項選擇題某社會工作服務機構讓老王擔任新人職社會工作者小張的督導。下列老王的工作中,體現行政性督導內容的是()

A.老王向小張介紹機構的部門及分工
B.老王向小張講解機構服務對象特征
C.老王向小張分析機構服務介入特點
D.老王向小張解釋機構目標選擇方向

4.單項選擇題社會工作者小陳負責“關愛社區(qū)失獨老人”服務項目。為了更好地提升服務質量,小陳招募了一批護理、法律等方面的志愿者參與到服務中,并對志愿者進行培訓。從志愿者培訓內容的角度看,首先要做的是()

A.介紹機構的志愿者績效評估辦法
B.研討交流機構志愿者激勵措施
C.分析國內外志愿服務發(fā)展趨勢
D.講解服務對象的身心發(fā)展特點

最新試題

社會工作者小張負責某社會工作服務機構的志愿者管理。下列小張的工作,屬于志愿者管理中“迎新說明與訓練”的是()。

題型:單項選擇題

某小組目標旨在提升家長教育子女的技巧,在一次組員分享活動中,組員甲說:“我覺得自己真失敗,根本無法成為一個好媽媽?!苯M員乙說:“我也有同樣感覺,當一個好家長太難,真是力不從心。”組員丙接著說:“我覺得現在的孩子接觸的資訊太多,我不知道怎么才能跟他溝通了?!苯又?,社會工作者問:“你們的發(fā)言說到各種感覺,能不能描述一下讓你們產生這種感覺的具體的心情?”社會工作者運用的提問技巧類型是()。

題型:單項選擇題

某社區(qū)人口流動性強,在本地居民和外來人口的融合中,難免會出現排斥抵觸的情緒,導致社區(qū)中的矛盾較多。社會工作者在服務中充分尊重本地居民和外來人口的意愿和想法,主動詢問本地居民和外來人口對問題的看法,并盡量減少自己主觀判斷和意見。這反映出我國社會工作專業(yè)實踐的價值觀的是()。

題型:單項選擇題

文文因車禍失去左腿,生活陷入困境。社會工作者老陳協助文文申請了低保,又為文文聯系了專業(yè)康復中心,文文安裝了假肢并開始康復訓練。經過幾個月的訓練,文文基本恢復肢體功能,并經常到社區(qū)參加志愿者活動,逐漸恢復對生活的信心和希望。老陳工作中突出體現服務對象層面的社會工作功能的做法是()。

題型:單項選擇題

某社區(qū)流動兒童數量較多,缺乏安全意識,由于暑假無人看管,容易發(fā)生意外傷害事件。為此,社會工作者小任為流動兒童開展了8節(jié)安全教育小組。下列描述中,符合小組轉折階段組員表現的有()。

題型:多項選擇題

學校社會工作者為師生提供服務,開展了一系列安全教育活動,如對教師開設安全急救教育課程、對小學生開展安全隱患教育等,并編制教材和宣傳手冊。從學齡兒童的特點看,社會工作者這樣做的目的是()。

題型:單項選擇題

國際社會工作者聯盟(IFSW)和國際社會工作教育協會(IASSW)在2018年通過實施了最新的《全球社會工作倫理原則聲明》。其中對“促進社會正義”的正確理解有()。

題型:多項選擇題

社會工作者說:“張女士,您剛才談到丈夫失業(yè)后夫妻關系變差了,此外,您與兩個孩子之間也發(fā)生了矛盾,您還擔心婆媳關系,那么您這次最想談的是什么問題呢?"上述這段話中,社會工作者運用的技巧是()。

題型:單項選擇題

某“村改居”社區(qū)存在污水垃圾亂潑亂倒的現象。該社區(qū)居委會的社會工作團隊經過多次研討,決定采用地區(qū)發(fā)展模式開展工作。以下做法中,體現地區(qū)發(fā)展模式特點的是()。

題型:單項選擇題

開設主題為“人生回顧”的小組,旨在幫助老人回憶自己年輕時的美好生活,重塑人生意義。小組服務結束后,社會工作者可收集的效果評估資料包括()。

題型:多項選擇題