A．表象
B．圖形
C．動(dòng)作
D．語(yǔ)言
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A．變式
B．定勢(shì)
C．正遷移
D．負(fù)遷移
A．成就動(dòng)機(jī)理論
B．耶克斯—多德森定律
C．成就結(jié)構(gòu)理論
D．強(qiáng)化理論
A．頓悟
B．嘗試錯(cuò)誤
C．假設(shè)考驗(yàn)
D．策略運(yùn)用
A．求同性
B．求異性
C．反應(yīng)性
D．獨(dú)特性
A、無(wú)意想象
B、有意想象
C、幻想
D、空想
最新試題
簡(jiǎn)要說(shuō)明概念形成的途徑和策略。
令人開(kāi)心的哈哈鏡使用了檢核表法中的哪個(gè)檢核項(xiàng)目（）
“少年多志”之說(shuō)即指高中生富于幻想，理想往往和現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。
簡(jiǎn)要說(shuō)明思維的特征有哪些。
再造想象要求初中生必須具備足夠的表象儲(chǔ)備。
隨意想象活動(dòng)具有一定的預(yù)見(jiàn)性、方向性，人們?cè)谙胂蟮倪^(guò)程中一直控制著想象的方向和內(nèi)容，隨意想象可分為（）。
床和沙發(fā)組合成的沙發(fā)床、鏡子和柜子組合成的帶穿衣鏡的柜子、床和箱子組合成的床底可兼做儲(chǔ)物柜的組合床等，這些發(fā)明創(chuàng)造使用了（）的方法。
英國(guó)生物學(xué)家艾倫·克魯克把衍射原理與電子顯微鏡技術(shù)組合在一起，發(fā)明了晶體電子顯微鏡，這屬于（）。
簡(jiǎn)要說(shuō)明想象的功能。
在開(kāi)發(fā)杯子的過(guò)程中，將杯子用于保健，開(kāi)發(fā)消毒杯、磁化杯，這體現(xiàn)了奧斯本檢核表的（）。