A.印度國民經(jīng)濟學派
B.同盟會
C.梵社派
D.國大黨
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A.維帷卡南達
B.羅易
C.倫那德
D.納奧羅吉
A.東學教
B.開化派改革思想
C.梵社派
D.佛教
A.崔月海
B.崔濟愚
C.全琫準
D.金玉均
A.1876年1月
B.1876年2月
C.1875年5月
D.1882年7月
A.復(fù)興社
B.同盟會
C.興中會
D.中華革命黨
最新試題
一戰(zhàn)后巴黎和會上，威爾遜提出（）主張，保證國際的和平與安全。
二戰(zhàn)后，美國通過（）加強了對歐洲的經(jīng)濟援助。
某同學在閱讀時整理了如下筆記，他閱讀內(nèi)容的主題是（）
全世界對城市區(qū)佛蘭德斯羊毛的需求量增長極快，不得不從英國等其他地方進口羊毛，其紡織業(yè)代表當時最先進的制造產(chǎn)業(yè)。這一發(fā)展趨勢將給當時歐洲發(fā)展帶來（）①為城市人們提供更多就業(yè)機會②助推西歐教育與學術(shù)出現(xiàn)了新氣象③城市取得了更多的自由與特權(quán)④推動行業(yè)分化，出現(xiàn)早期資產(chǎn)階級
在美國現(xiàn)代化進程中，移民的作用體現(xiàn)為（）。
下表人類文明成果與認識搭配正確的是（）
年代軸有助于我們梳理歷史發(fā)展的線索，下列歷史年代軸反映的學習主題是（）
歷史解釋是對歷史事實的分析和評判。下列選項屬于歷史解釋的是（）①1775年來克星頓傳出了槍聲②阿拉伯帝國為世界文化的發(fā)展做出了卓越貢獻③1689年英國議會通過《權(quán)利法案》④《獨立宣言》被成為第一個人權(quán)宣言
646年，日本仿效唐朝的典章制度，進行了一系列改革，建立以天皇為核心的封建國家，加強對地方的控制。材料表明“大化改新”重點學習唐朝的（）
他鑒于凱撒被刺的教訓和羅馬人極端憎恨君主制的實際，堅持為他的帝制披上了共和的政治外衣。他不用君主的稱號，而自稱為“元首”，即首席長老和國家第一公民，公元前27年，屋大維在元老院的隆重會議上演出了最后一幕。“元首”的實質(zhì)是（）