單項選擇題知識經(jīng)濟以()為第一生產(chǎn)支柱。
A、智力資源
B、高新技術(shù)
C、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)
D、高等教育
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題績效分析法是通過績效考核,對實際績效與標準績效的差距,重點分析()。
A、產(chǎn)生差距的原因
B、個人能力的差距
C、組織績效的差距
D、行為動機模式
2.單項選擇題我國教育的根本宗旨是()。
A.促進經(jīng)濟發(fā)展
B.提高國民素質(zhì)
C.提高企業(yè)競爭力
D.完善市場機制
3.單項選擇題()的出臺,為我國工人考核制度、職業(yè)資格證書制度的建立奠定了基礎(chǔ)。
A、《職業(yè)技能鑒定規(guī)定》
B、《工人考核條例》
C、《企業(yè)職工培訓規(guī)定》
D、《職業(yè)培訓實施管理規(guī)定》
4.單項選擇題下列層次排列順序正確的一項是()。
A、法律、憲法、行政法規(guī)、規(guī)章
B、法律、行政法規(guī)、憲法、規(guī)章
C、憲法、法律、行政法規(guī)、規(guī)章
D、憲法、規(guī)章、法律、行政法規(guī)
5.單項選擇題職業(yè)道德可采用“守則”、“公約”、“章程”的形式,體現(xiàn)出()。
A、形式的單一性
B、形式的規(guī)范性
C、形式的多樣性
D、形式的穩(wěn)定性
最新試題
示范-指導教學過程模式的基本程序是()
題型:單項選擇題
培訓教學督導工作具有的基本職能是()
題型:單項選擇題
教學整體計劃和教案撰寫情況是評估培訓師()的一個重要方面。
題型:單項選擇題
發(fā)現(xiàn)學習教學模式的理論基礎(chǔ)是()
題型:單項選擇題
培訓質(zhì)量管理和培訓評估的關(guān)系是()
題型:單項選擇題
任用企業(yè)培訓師要堅守()
題型:多項選擇題
開發(fā)培訓項目在IS010015培訓質(zhì)量管理體系中屬于()階段。
題型:單項選擇題
對培訓機構(gòu)的評估是對某個培訓機構(gòu)的教育、教學狀況和()的分析、判斷和評定。
題型:單項選擇題
培訓教學的組織與實踐屬于培訓的四個階段中()階段。
題型:單項選擇題
為了規(guī)避培訓質(zhì)量主要問題,應(yīng)從()方面加以考慮。
題型:多項選擇題