A.使其免于饑餓、疾病
B.保障其生命安全
C.提供政策幫助
D.增強(qiáng)其生活能力，使其過(guò)上小康生活
E.提供心理幫助
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A．確定行為修正的目標(biāo)
B．選擇行為修正的治療技術(shù)
C．實(shí)施行為修正計(jì)劃
D．實(shí)施行為修正過(guò)程
E．確定行為修正計(jì)劃完成的質(zhì)量
A.幫助就業(yè)者明確自己的要求
B.幫助就業(yè)者實(shí)現(xiàn)與就業(yè)市場(chǎng)的良好銜接
C.協(xié)助對(duì)求職人員進(jìn)行知識(shí)技能培訓(xùn)
D.向求職者進(jìn)行就業(yè)政策輔導(dǎo)
E.提供最低生活保障
A．相對(duì)于行政管理而言，社會(huì)工作可以從更深層次上發(fā)揮這種功能
B．社會(huì)工作既強(qiáng)調(diào)社會(huì)秩序的重要，也強(qiáng)調(diào)通過(guò)完善制度解決問(wèn)題
C．社會(huì)工作通過(guò)服務(wù)化解矛盾、解決問(wèn)題，從而實(shí)現(xiàn)這一功能
D．維持社會(huì)秩序是社會(huì)工作的唯一目標(biāo)
A．社會(huì)保障服務(wù)
B．預(yù)防犯罪服務(wù)
C．就業(yè)服務(wù)
D．心理健康服務(wù)
A．社會(huì)工作者的角色包括直接服務(wù)角色和間接服務(wù)角色
B．社會(huì)工作者的基本角色包括服務(wù)提供者、支持者和研究者
C．社會(huì)工作者提供的不是簡(jiǎn)單的服務(wù)，常常是復(fù)合型的服務(wù)
D．管理者、資源爭(zhēng)取者、政策影響人等都是社會(huì)工作者在服務(wù)中可能扮演的角色
最新試題
社會(huì)工作認(rèn)為，社會(huì)問(wèn)題是指（）。
下列選項(xiàng)中，哪些是社會(huì)工作者的直接服務(wù)角色（）。
下列哪一項(xiàng)不是社會(huì)救助社會(huì)工作向服務(wù)對(duì)象提供的服務(wù)（）。
社區(qū)社會(huì)工作者小張?jiān)趯?duì)假釋人員小李家訪時(shí)得知，他是最近發(fā)生的一起特大搶劫案的作案者。此時(shí)，社會(huì)工作者小張最恰當(dāng)?shù)奶幚矸椒ㄊ牵ǎ?/p>
下列選項(xiàng)中，哪種學(xué)校社會(huì)工作模式將社會(huì)工作延伸到學(xué)校之外（）。
社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作者所持有的助人觀念，它包括社會(huì)工作對(duì)助人活動(dòng)的看法、對(duì)自己和服務(wù)對(duì)象的看法，以下選項(xiàng)中符合社會(huì)工作價(jià)值觀的是（）。
社會(huì)工作者金某為一個(gè)家庭提供服務(wù)。該家庭夫妻、親子關(guān)系較為緊張，家庭關(guān)系不和諧，同時(shí)該家庭很貧困，收入難以維持日常生活。社會(huì)工作者金某在個(gè)案服務(wù)中，一方面輔導(dǎo)家庭成員學(xué)習(xí)處理彼此之間的關(guān)系和溝通技巧，另一方面幫助該家庭爭(zhēng)取到了政府救濟(jì)，安排了志愿者服務(wù)。在此案例中，社會(huì)工作者金某充當(dāng)了社會(huì)工作者的（）直接服務(wù)角色。
下列關(guān)于社會(huì)工作者角色的表述中，不正確的是（）。
下列選項(xiàng)中，屬于社會(huì)工作的主要領(lǐng)域是（）。
下列選項(xiàng)中，哪些屬于社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo)（）。