單項(xiàng)選擇題幼兒把玩具拆開,又重新組合,動(dòng)作停止了,思維也停止了,這屬于()
A.常規(guī)思維
B.邏輯思維
C.想象思維
D.直觀思維
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1.單項(xiàng)選擇題有些孩子學(xué)會(huì)了看風(fēng)使舵,人前一套,人后一套,原因往往是家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育()
A.過分溺愛
B.過分嚴(yán)厲
C.過高要求
D.態(tài)度不一致
2.單項(xiàng)選擇題有利于培養(yǎng)兒童堅(jiān)持性的做法是()
A.為學(xué)前兒童建立合理的作息制度
B.不遷就學(xué)前兒童無理、缺乏自制的行為
C.使學(xué)前兒童明確行動(dòng)規(guī)則
D.幫助學(xué)前兒童明確和確定行動(dòng)目的
3.單項(xiàng)選擇題有的人遇事總能心平氣和,有的人一不順心就勃然大怒,這表現(xiàn)出來的是人的()
A.感覺
B.思維
C.意志
D.個(gè)性
4.單項(xiàng)選擇題有的人對(duì)音樂、繪畫感興趣,但僅表現(xiàn)為聽聽音樂、看看繪畫,至于音樂創(chuàng)作的背景、繪畫表現(xiàn)的手法等則不感興趣,這反映的興趣品質(zhì)是()
A.廣度
B.穩(wěn)定性
C.指向性
D.效能性
5.單項(xiàng)選擇題有的兒童活潑好動(dòng),手腳不停,對(duì)任何事物都表現(xiàn)出很強(qiáng)的興趣,且精力充沛;而有的兒童則好靜,喜歡做安靜的游戲,一個(gè)人看書或看電視等,這反映了性格的()
A.合群性
B.自制力
C.獨(dú)立性
D.活動(dòng)性
最新試題
給我一打健康的嬰兒,在我培養(yǎng)的環(huán)境下,能培養(yǎng)成任何領(lǐng)域的專家又或是乞丐、盜賊,這是哪位學(xué)者提出的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
抽象邏輯思維萌發(fā)是在()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中,動(dòng)作的作用是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
李白在《望廬山瀑布》中對(duì)瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的描寫屬于哪種想象加工方式?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
伙伴關(guān)系發(fā)展的階段是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)前兒童主要使用的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
什么是水果,幼兒說蘋果是水果,這種定義水果的類型被稱之為直指型,一般發(fā)生在()的幼兒身上。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒持續(xù)注意一個(gè)知覺對(duì)象的時(shí)間比較短,這體現(xiàn)了他們()的局限性。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題