單項選擇題強化創(chuàng)新執(zhí)行力的因素不包括()

A.學(xué)校
B.目標(biāo)
C.自我
D.環(huán)境


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1.單項選擇題()是創(chuàng)新的人格動力。

A.興趣愛好
B.創(chuàng)新技能
C.情緒心態(tài)
D.氣質(zhì)性格

2.單項選擇題影響創(chuàng)新的組織環(huán)境因素不包括()

A.資源貧瘠性因素
B.工作因素
C.領(lǐng)導(dǎo)與群體因素
D.組織文化與政策因素

3.單項選擇題()為個體傳遞信息,影響個體進行創(chuàng)新活動的知識與能力。

A.個人
B.業(yè)界
C.環(huán)境
D.專業(yè)領(lǐng)域

4.單項選擇題頭腦風(fēng)暴法的激勵原理不包括()

A.聯(lián)想反應(yīng)
B.合作意識
C.熱情感染
D.個人欲望

5.單項選擇題()是創(chuàng)新過程中創(chuàng)新思想形成與創(chuàng)新思想落實為最終產(chǎn)品兩個環(huán)節(jié)的直接橋梁。

A.創(chuàng)新技術(shù)
B.創(chuàng)新文化
C.創(chuàng)新技法
D.創(chuàng)新團隊

最新試題

市場是創(chuàng)新的起點和重點,市場是創(chuàng)新活動價值實現(xiàn)的載體,它也推動著創(chuàng)新思想、創(chuàng)新活動的產(chǎn)生和發(fā)展。()

題型:判斷題

2020年7月,教育部發(fā)布《嚴(yán)格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出,“()”等屬于“自由職業(yè)”,符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計指標(biāo)。

題型:多項選擇題

《國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》明確指出,創(chuàng)新驅(qū)動是國家命運所系。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須真正用好()這個最高意義上的革命力量和有力杠桿。

題型:單項選擇題

()是組織和個人取得最佳業(yè)績的現(xiàn)代管理方法,它以人為中心,以成果為標(biāo)準(zhǔn)。

題型:單項選擇題

展望2035年,貴州省將與(),建成經(jīng)濟更加發(fā)達(dá)、環(huán)境更加優(yōu)美、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民更加幸福的多彩貴州。

題型:單項選擇題

專業(yè)服務(wù)要素是創(chuàng)業(yè)運營服務(wù)能力維度的發(fā)展要素。

題型:判斷題

()也稱為引進消化再創(chuàng)新,是指企業(yè)在技術(shù)引進基礎(chǔ)上進行的,以率先的原始創(chuàng)新者的思路和創(chuàng)新行為為榜樣,以其創(chuàng)新產(chǎn)品為示范,受限于已有的技術(shù)范式,并沿既定技術(shù)軌跡而發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新。

題型:單項選擇題

改變了“研發(fā)即創(chuàng)新”的觀點的創(chuàng)新模式是()。

題型:單項選擇題

定價策略屬于渠道能力。

題型:判斷題

技術(shù)創(chuàng)新的新古典學(xué)派以()等人為代表。

題型:單項選擇題