單項(xiàng)選擇題關(guān)于政府主管社會(huì)保障(福利)事務(wù)的行政機(jī)構(gòu),下列屬于社會(huì)福利與衛(wèi)生合并的行政主管機(jī)關(guān)的是()。

A.澳大利亞家庭與社區(qū)服務(wù)部
B.美國(guó)的健康與人群服務(wù)部
C.德國(guó)的社會(huì)保障部
D.我國(guó)的民政部


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1.單項(xiàng)選擇題某社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者小月在對(duì)假釋人員小張的家訪中得知,他參與了一起案件,此時(shí),小月最適宜的做法是()。

A.根據(jù)保密原則,為小張保密 
B.勸說(shuō)小張到公安局自首 
C.直接向案發(fā)地居委會(huì)舉報(bào)小張 
D.勸說(shuō)小張將與受害者商量

2.單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者分析和處理問題的基本出發(fā)點(diǎn)是()。

A.促進(jìn)社會(huì)公正
B.促進(jìn)社會(huì)和諧
C.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活
D.促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互協(xié)調(diào)和適應(yīng)

3.多項(xiàng)選擇題社會(huì)政策政治功能包括()。

A.社會(huì)管理功能
B.收入再分配功能
C.調(diào)節(jié)各群體利益矛盾功能
D.人力資本投資的功能
E.增強(qiáng)執(zhí)政黨執(zhí)政基礎(chǔ)和維護(hù)政治穩(wěn)定的功能

4.多項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者李艷在社區(qū)進(jìn)行家訪時(shí),有一位居民向她反映目前政府發(fā)放給他的低保金不能應(yīng)付其家庭生活開支,加上自己身體不好,需經(jīng)常吃藥,生活十分拮據(jù)。這位居民還說(shuō)最近天氣很冷,而家中御寒棉被不夠。李艷發(fā)現(xiàn)社區(qū)中還有不少居民與這位居民情況相似,她決定嘗試為這些居民提供服務(wù)。在下述做法中,能夠反映社區(qū)工作特點(diǎn)的有()。

A.向他們提供理財(cái)輔導(dǎo)和情緒疏導(dǎo)
B.自掏腰包替他們解決生活困難
C.動(dòng)員志愿者,為低保戶募集舊衣物和棉被等生活用品
D.召開低保戶座談會(huì),聽取他們的意見,商討解決辦法
E.向社區(qū)內(nèi)所有低保戶做問卷調(diào)查,了解他們的實(shí)際情況

5.多項(xiàng)選擇題在未成年人家庭保護(hù)方面,父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)做到()。

A.開展成長(zhǎng)教育
B.關(guān)愛與引尋
C.民主尊重
D.教育培養(yǎng)
E.監(jiān)護(hù)和撫養(yǎng)

最新試題

問卷中問題指標(biāo)屬性分為狀態(tài)、行為與態(tài)度三種,下列問題中,旨在了解被研究者“態(tài)度”的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為了幫助社區(qū)內(nèi)的流動(dòng)兒童盡快適應(yīng)城市生活,社會(huì)工作者小張按照“需求評(píng)估-目標(biāo)制定-考慮機(jī)構(gòu)的總目標(biāo)一方案目標(biāo)的修訂-探索各種可行方法-認(rèn)識(shí)機(jī)構(gòu)的局限性-選擇可行性方法-方案活動(dòng)的詳細(xì)發(fā)展”的過程,開展服務(wù)方案策劃工作。小張采用的社會(huì)服務(wù)策劃形式是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小齊開設(shè)了“大學(xué)新生人學(xué)適應(yīng)”小組,希望通過與組員分享自己上大學(xué)的生活,及時(shí)向組員傳遞尊重、接納與鼓勵(lì)。為了緊扣小組目標(biāo),在小組工作的初期,可設(shè)計(jì)的小組活動(dòng)有()

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小孔負(fù)責(zé)動(dòng)員居民參加社區(qū)即將舉辦的"鄰里節(jié)"活動(dòng),她在居民下班回家的時(shí)間段,在小區(qū)大門口向路過的居民介紹"鄰里節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容。有一位居民剛聽小孔開了個(gè)頭,就打斷小孔的介紹,表示自己著急趕回家做飯。面對(duì)這種狀況,小孔可以做的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

2021年是我國(guó)“十四五”規(guī)劃的開局之年,社會(huì)工作的發(fā)展進(jìn)入了新階段,社會(huì)建設(shè)、社會(huì)事業(yè)、社會(huì)治理的訴求日益強(qiáng)烈,對(duì)社會(huì)工作高質(zhì)量服務(wù)的需求也越來(lái)越大。民政部、國(guó)家發(fā)改委聯(lián)合編制的《“十四五”民政事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》從構(gòu)建社會(huì)工作服務(wù)體系、提升社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)能力和()三個(gè)方面闡述了要完善現(xiàn)代社會(huì)工作制度。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小李通過問卷來(lái)了解老年人的社區(qū)照顧需求,以下問題的答案不滿足窮盡性和互斥性的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者老王發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)有不少退役軍人在軍轉(zhuǎn)地的過程中,由于職業(yè)技能不足,對(duì)再就業(yè)缺乏信心。為此,老王專門為他們開設(shè)了一個(gè)小組。在小組中,老王帶領(lǐng)組員分析了退役后自身的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn),激發(fā)組員的主觀能動(dòng)性,鼓勵(lì)相互支持,規(guī)劃事業(yè)發(fā)展方向。上述老王的做法,體現(xiàn)出小組工作發(fā)展模式的實(shí)施原則是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某市戒毒所社會(huì)工作者小潔為了消除戒毒人員心中的“坎”,計(jì)劃開展心理疏導(dǎo)教育活動(dòng),引導(dǎo)戒毒學(xué)員如何面對(duì)各種壓力的方式方法,以及如何調(diào)適自己的心理,并指導(dǎo)戒毒人員要學(xué)會(huì)保持愉快的心情,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),與周圍人保持良好的人際關(guān)系。本案例涉及的社會(huì)工作領(lǐng)域是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小張?jiān)谏鐓^(qū)治安綜合整治項(xiàng)目中的管理、監(jiān)督實(shí)施、反饋等各環(huán)節(jié)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,既負(fù)責(zé)整個(gè)執(zhí)行過程中的業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)、人事、物資等方面的管理工作,也要監(jiān)督執(zhí)行進(jìn)度。根據(jù)社會(huì)策劃模式,小張扮演的角色主要是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列小組工作記錄方法中,屬于過程式記錄的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題