判斷題領(lǐng)導(dǎo)力是創(chuàng)業(yè)者及時(shí)正確做出決策的能力,是保證創(chuàng)業(yè)成功的必備能力,也是創(chuàng)業(yè)者的另一個(gè)顯著特征。

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3.多項(xiàng)選擇題國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)主體中,政府應(yīng)著力解決的問(wèn)題有()。

A.公共產(chǎn)品和公共服務(wù)的問(wèn)題
B.經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期運(yùn)行中的資源優(yōu)化配置問(wèn)題
C.外貿(mào)經(jīng)濟(jì)中與其他國(guó)家和諧關(guān)系的問(wèn)題
D.環(huán)境污染問(wèn)題

4.多項(xiàng)選擇題范圍確定階段的的主要目標(biāo)是決定項(xiàng)目的技術(shù)和市場(chǎng)優(yōu)勢(shì),完成項(xiàng)目構(gòu)思的市場(chǎng)評(píng)估、前期技術(shù)評(píng)估、前期商業(yè)與財(cái)務(wù)評(píng)估,以下說(shuō)法正確的是()。

A.前期商業(yè)和財(cái)務(wù)評(píng)估主要是對(duì)商業(yè)準(zhǔn)則與財(cái)務(wù)前景的精細(xì)檢查,并對(duì)大致可能的投資回收期進(jìn)行評(píng)估
B.前期技術(shù)評(píng)估通過(guò)初步的資料搜集、專利調(diào)查來(lái)了解競(jìng)爭(zhēng)者的資料、資源供應(yīng)的路線、可能時(shí)間和成本、可能存在的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、法律和行政管理的風(fēng)險(xiǎn)與障礙等,作出技術(shù)可行性的評(píng)估
C.市場(chǎng)評(píng)估的任務(wù)是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜索、圖書館查閱、客戶聯(lián)系來(lái)對(duì)項(xiàng)目構(gòu)思可能的市場(chǎng)規(guī)模、市場(chǎng)潛力、可接受程度、產(chǎn)品成長(zhǎng)性、客戶興趣等進(jìn)行評(píng)估,并把構(gòu)思塑造成為一種初步的產(chǎn)品設(shè)計(jì)
D.前期技術(shù)評(píng)估是指把所提議的產(chǎn)品構(gòu)思提交給公司研發(fā)人員、技術(shù)人員和操作人員進(jìn)行討論和評(píng)估

5.多項(xiàng)選擇題按照創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的不同,創(chuàng)業(yè)活動(dòng)可以劃分為()。

A.生存型創(chuàng)業(yè)
B.安家型創(chuàng)業(yè)
C.機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)
D.冒險(xiǎn)型創(chuàng)業(yè)

最新試題

我國(guó)的人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略是哪一年提出的?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),創(chuàng)業(yè)成功率最高的行業(yè)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

虛擬團(tuán)隊(duì)面臨各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。

題型:判斷題

《國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略綱要》明確指出,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是國(guó)家命運(yùn)所系。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),必須真正用好()這個(gè)最高意義上的革命力量和有力杠桿。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

2020年7月,教育部發(fā)布《嚴(yán)格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出,“()”等屬于“自由職業(yè)”,符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展的梅特卡夫定律(MetCAlfe’s IAw)的內(nèi)容是:一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值等于該網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的節(jié)點(diǎn)數(shù)的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

世界上第一個(gè)數(shù)據(jù)定理證明智能程序?yàn)椋ǎ?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

杰弗里·辛頓(Geoffrey Hinton)首次提出“深度學(xué)習(xí)”概念。()

題型:判斷題

創(chuàng)新能力建設(shè)具有()特性。

題型:多項(xiàng)選擇題

創(chuàng)業(yè)激情創(chuàng)業(yè)維度的能力要素()

題型:多項(xiàng)選擇題