A.增強(qiáng)光照,增大CO2的供應(yīng)
B.減少光照,停止CO2的供應(yīng)
C.停止光照,減少CO2的供應(yīng)
D.光照停止,增大CO2的供應(yīng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
植物光合速率受多種環(huán)境因素的影響。下圖表示在不同環(huán)境條件下黃瓜的光合速率變化情況,相關(guān)敘述正確的是()
A.光照強(qiáng)度在5~6時(shí),植物光合速率隨光照強(qiáng)度升高而升高
B.光照強(qiáng)度一定時(shí),CO2濃度對(duì)光合速率的影響比溫度的影響明顯
C.光照強(qiáng)度為1時(shí),植物光合速率極低,細(xì)胞中ATP的含量幾乎為0
D.光照強(qiáng)度和CO2濃度一定時(shí),植物光合速率隨著溫度升高而不斷加快
下圖表示一農(nóng)田中一晝夜溫度變化I、光照強(qiáng)度變化II、植物吸收CO2的變化III的數(shù)量關(guān)系。下列不正確的敘述是()
A.從c點(diǎn)開始合成有機(jī)物,至e點(diǎn)有機(jī)物合成停止
B.a點(diǎn)的數(shù)值變化主要與夜間低溫有關(guān)
C.III與時(shí)間軸交點(diǎn)c,e預(yù)示光合作用吸收的CO2等于呼吸作用釋放的CO2
D.增大曲線III與時(shí)間軸圍成的正面積的措施包括提高光照強(qiáng)度、提高CO2濃度、適宜的溫度和供應(yīng)充足的水分
A.葉綠體色素的種類
B.葉綠體色素的顏色
C.葉綠體色素提取和分離方法
D.葉綠體色素的吸收光譜
如右圖所示,原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移到光下后,CO2的吸收量發(fā)生了改變。據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是()
A.曲線ab段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用
B.a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
C.其他條件適宜,當(dāng)植物缺Mg時(shí),b點(diǎn)向左移動(dòng)
D.b點(diǎn)表示植物有機(jī)物的積累量和消耗量相等
A.加入少許二氧化硅可防止在研磨時(shí)葉綠體中的色素受到破壞
B.用無水乙醇將葉綠體中的色素進(jìn)行分離
C.溶解度越高的色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散越快
D.濾紙條上的最上面色素帶呈黃綠色
最新試題
CO2供應(yīng)不足最終可影響到綠色植物釋放O2減少,下列敘述中最直接的原因是()
光合作用和化能合成作用的相同點(diǎn)是()
科學(xué)家在研究光合作用的過程中,為了證明光合作用釋放的氧來自哪種反應(yīng)物,主要采用了哪種研究方法?()
放射性同位素示蹤法是生物學(xué)研究過程中常采用的技術(shù)手段,下面是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn),對(duì)其結(jié)果的敘述不正確的是()
下列有關(guān)光合作用的敘述中,錯(cuò)誤的是()
葉綠素主要吸收()①紅光②綠光③藍(lán)紫光④黃光
農(nóng)作物長時(shí)間被水淹后,反而會(huì)表現(xiàn)出缺水癥狀。其原因最可能是()
下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是()
物質(zhì)A是(),物質(zhì)B為(),物質(zhì)D為(),物質(zhì)E為()
下列關(guān)于細(xì)胞中元素與光合作用關(guān)系的敘述中,正確的是()