將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進(jìn)行培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如下圖的曲線，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）。
A.CD段玻璃罩內(nèi)CO2濃度增加速率明顯減緩的原因是，凌晨低溫影響呼吸相關(guān)酶的活性
B.FG段CO2濃度減少的速率較之前明顯減緩的原因是CO2供應(yīng)不足
C.H點(diǎn)表明植物光合作用吸收CO2速率和呼吸作用釋放CO2速率相等
D.圖中曲線可以看出在這24小時(shí)內(nèi)植物有明顯的生長(zhǎng)現(xiàn)象
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某課外興趣小組的同學(xué)從菠菜葉中分離得到具有活性的葉綠體，制成葉綠體懸浮液。在提供葉綠體懸浮液必要的物質(zhì)和適宜溫度、光照強(qiáng)度等條件下，測(cè)得光合作用強(qiáng)度與二氧化碳含量的關(guān)系如圖。針對(duì)圖的分析中錯(cuò)誤的是（）。
A.二氧化碳濃度在a點(diǎn)時(shí)，葉綠體懸浮液能同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用，且兩者速度相等
B.二氧化碳濃度在a～b時(shí)，光合作用強(qiáng)度隨著二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng)
C.二氧化碳濃度在b點(diǎn)時(shí)限制光合作用的內(nèi)因有五碳化合物含量和酶的含量等
D.如果增加葉綠體懸浮液中葉綠體的數(shù)量，c點(diǎn)將向右上方移
A.在相同光照條件下，各種植物的光合強(qiáng)度不一定相同
B.溫室栽培時(shí)，在晴朗的白天適當(dāng)提高溫度，可增強(qiáng)光合強(qiáng)度
C.在相同光照和溫度條件下，空氣中CO2濃度越大，光合強(qiáng)度越大
D.光照強(qiáng)度、溫度和CO2濃度對(duì)光合作用的影響是綜合性的
A.紅光和綠光
B.紅光和藍(lán)紫光
C.藍(lán)紫光和綠光
D.藍(lán)光和橙光
夏天光照強(qiáng)烈的中午時(shí)段，植物葉片的氣孔常常關(guān)閉，此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)C3酸和RuBP含量的變化是（）
A.C3酸增加，RuBP也增加
B.C3酸減少，RuBP也減少
C.C3酸增加，RuBP減少
D.C3酸減少，RuBP增加
A.吸收、轉(zhuǎn)化光能
B.利用光能使水分解
C.利用光能合成ATP
D.固定二氧化碳
最新試題
下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（）
用層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)中，所得4條色素帶中相距最遠(yuǎn)的兩種色素是（）
科學(xué)家在研究光合作用的過(guò)程中，為了證明光合作用釋放的氧來(lái)自哪種反應(yīng)物，主要采用了哪種研究方法？（）
與大棚種植蔬菜相關(guān)的措施及分析中，正確的是（）
現(xiàn)有四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，若要驗(yàn)證綠色開(kāi)花植物產(chǎn)生O2需要光和驗(yàn)證O2是否由綠色植物釋放，則應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)組合分別是（）
在封閉的溫室內(nèi)栽培農(nóng)作物，以下哪種措施不能提高作物產(chǎn)量（）
放射性同位素示蹤法是生物學(xué)研究過(guò)程中常采用的技術(shù)手段，下面是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)，對(duì)其結(jié)果的敘述不正確的是（）
家庭養(yǎng)花，一次施肥過(guò)濃，引起花卉萎蔫，可采取的措施是（）①加強(qiáng)光照②改善空氣流通③適當(dāng)澆灌清水④更換盆中泥土
③表示的過(guò)程名稱是（）
下列是光合作用的幾個(gè)步驟，它們發(fā)生反應(yīng)的先后次序是（）①CO2固定②釋放O2③葉綠素吸收光能④H2O光解⑤C3化合物被[H]還原