將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi),用完全營養(yǎng)液置于室外進(jìn)行培養(yǎng),如下圖a所示,假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同,且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO2濃度影響均忽略不計。現(xiàn)用CO2濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如圖b曲線。請據(jù)圖分析回答:
G點時植物生理活動過程的特點是()。與圖b中的哪一點()(填字母)相同。18時與0時相比,植物體內(nèi)有機物總量的變化情況最可能是()
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A.它能將氮合成為亞硝酸和硝酸
B.它能以亞硝酸和硝酸作為自身的組成物質(zhì)
C.它能利用化學(xué)能合成有機物
D.它能用氧化物所釋放的化學(xué)能合成ATP,直接用于生命活動
A.O2濃度過低
B.O2濃度過高
C.CO2濃度過低
D.CO2濃度過高
最新試題
農(nóng)作物長時間被水淹后,反而會表現(xiàn)出缺水癥狀。其原因最可能是()
光合作用和化能合成作用的相同點是()
下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是()
下列是光合作用的幾個步驟,它們發(fā)生反應(yīng)的先后次序是()①CO2固定②釋放O2③葉綠素吸收光能④H2O光解⑤C3化合物被[H]還原
物質(zhì)A是(),物質(zhì)B為(),物質(zhì)D為(),物質(zhì)E為()
現(xiàn)有四個實驗裝置,若要驗證綠色開花植物產(chǎn)生O2需要光和驗證O2是否由綠色植物釋放,則應(yīng)選用的實驗組合分別是()
圖中C過程產(chǎn)生的ATP中儲存的能量來自(),反應(yīng)的場所是()
葉綠素主要吸收()①紅光②綠光③藍(lán)紫光④黃光
通常情況下植物葉色為綠色的原因是()
過程②稱為二氧化碳的(),③所表示的是光合作用的()階段,④所表示的是光合作用的()階段。光合作用的實質(zhì)是:把無機物合成有機物,把光能轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ﹥Υ嬖谟袡C物中。